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随着教育事业的不断深入改革,教育工作者越来越注重教学的有效性.高中数学知识具有一定的难度,逻辑性较强,学生在学习过程中往往会受到一定的阻碍.因此,教师需要积极研究教学方法,实施有效教学,激发学生学习兴趣,提升学习效果.
高中数学课堂有效教学的实践研究
【摘 要】
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随着教育事业的不断深入改革,教育工作者越来越注重教学的有效性.高中数学知识具有一定的难度,逻辑性较强,学生在学习过程中往往会受到一定的阻碍.因此,教师需要积极研究教学
【机 构】
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吉林省长春市农安县第十中学数学组 吉林长春 130200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年18期
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