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新媒体艺术是科技与艺术完美融合的产物，它又对当代科技与艺术的发展具有巨大的推动作用。在新媒体艺术的创作中，科技手段与艺术的结合越来越紧密，这也使得新媒体艺术家必须接受更多的科学技术手段以更加得心应手地进行创作。
笔者以Pro Quest Academic Research Library (ARL)和EBSCO host两个国际英文数据库为数据来源，使用了关键词“New Media Art”、“Installation art”、“Virtual Reality”进行检索。在两个数据库中共选取42篇以新媒体艺术为主题的论文，作为分析研究对象。按照新媒体艺术在科学与艺术领域的嫁接、新媒体艺术教育等角度，对这些论文进行分析，概括出近年来新媒体艺术领域的研究动向和热点。
本文将从科学与艺术融合、新媒体艺术教育两个方面展开研究。
▲▲一、科学与艺术融合
共有31篇文章涉及科技与艺术。其中有29篇积极、公正地评价科技对新媒体艺术发展带来的突出作用，包括两个方面：（1）以艺术为主体，科技为媒介，宣扬艺术创作的决定性的共有18篇；（2）以技术为核心，艺术的创作形式为辅助的共有11篇。
伴随新媒体艺术的快速发展，越来越多的艺术家、教育家及群众开始讨论科学与艺术孰重孰轻的问题，以及如何看待科技在艺术领域的应用？澳大利亚艺术家Candy Linda在New Media Arts And The Future Of Technologies中谈及：美国计算机学会教育委员会关于计算运作计划的四个核心之一就是创新。创新的过程中创造新事物，然后运用在实践中。艺术的创新需要技术的创新，技术的创新需要艺术的创新。
艺术评论家Bond Gregory W的Software as art主要探讨计算机软件和美术之间相互作用，其充分分析了软件作为艺术媒介虽然只有很短的历史，但越来越多的证据表明其在很大程度上铸就了现代艺术的辉煌。同时也对一些传统艺术家们大量借助科技手段进行现代艺术创作的现象表达了反感和排斥。
▲▲二、新媒体艺术教育
共17篇文章涉及新媒体艺术教育，其中以新媒体艺术教育研讨会记录方式的文章5篇。其中有美国2003国际新媒体研讨会，新加坡2004MAAP（亚太多媒体艺术）科技与教育研讨会等。目前，中国教育部每年举办“全国新媒体艺术教育专题研讨会”，旨在发展新媒体艺术及创意文化产业，盼其卓越成效。
在17篇文章中，归纳分析，主要体现以下三点：走进科技、加强合作和会议、开放源代码。
（1）走进科技
新媒体艺术作品主要依托现代科技手段表现，所以必须加强对新媒体领域学生专业知识的学习，同时加强其对科学技术的学习。那么在艺术与技术的学习中，如何看待二者的关系，美国艺术家Scholz Trebor在New-Media Art Education and Its Discontents中提到新媒体艺术课程必须是概念的驱动，而不是媒体的界定。有时一个工艺美术技能的想法必须让位给电脑知识，网络和组织能力，我们不应该单独侧重于传统艺术技能。
（2）关于合作和会议
新媒体艺术的创作主要都是由团队协作完成。因为新媒体艺术作品涉及的知识领域较为广泛，这对新媒体艺术的合作提出了必要的需求。合作主要分为个人与个人之间合作、团队合作、机构或高校之间合作等，特别作为学生时期，相应众多因素还不成熟，则更应该加强合作。
美国艺术家Scholz Trebor在New-Media Art Education and Its Discontents一文还提出：作为媒体艺术家，协商与合作不可避免。只有专业水平的深化才能促进技术和概念的完善。在商业背景下，“团体”合作已变的日益重要。其中以美国、欧洲和日本在新媒体艺术领域的合作交为广泛，而主要发展中国家相对滞后。
（3）开放源代码和免费软件
软件及相关技术是新媒体艺术发展的又一重要支撑和媒介，而软件的开发也正越来越完善和成熟。那么如何使用现有的软件共享推动新媒体艺术的发展，美国加利福利亚大学教授Hall Peter在Art’s next generation中提出：以计算机为基础的教学需要大量软件为平台，并得以立即更新。建议新媒体相关部门建立相关政策和机制，降低软件使用和更新成本，同时支持一种渐进式开源（源代码）或自由软件。
德国包豪斯魏玛大学教授Ralf Homann提出他们学校建立校企合作形式，由软件开发商或组织提供开发的设计软件及相关源代码，而学校为这些企业或组织培养以后使用这些软件的艺术家。
总之，在新媒体艺术这一领域，以美、欧、日为代表的发达国家已经走到了领先位置。在世界科技与文化开放性和多元化的时代，中国新媒体艺术应该走向一个活跃的、积极的新媒体艺术大环境，让艺术充满浓厚的人文主义关怀。新媒体艺术的发展趋势也是朝着这个“本源”去发展。随着科学技术的更新、发展，存在方式和形式也会有新的发展变化，这样将艺术与科学相互作用，使艺术能够赋予科技以文化价值与审美价值。科技的加速发展，不断产生新的艺术概念和艺术形式。二十一世纪，科技与艺术的完美融合，将是新媒体艺术的未来发展趋势。
（责任编辑：刘璐）
笔者以Pro Quest Academic Research Library (ARL)和EBSCO host两个国际英文数据库为数据来源，使用了关键词“New Media Art”、“Installation art”、“Virtual Reality”进行检索。在两个数据库中共选取42篇以新媒体艺术为主题的论文，作为分析研究对象。按照新媒体艺术在科学与艺术领域的嫁接、新媒体艺术教育等角度，对这些论文进行分析，概括出近年来新媒体艺术领域的研究动向和热点。
本文将从科学与艺术融合、新媒体艺术教育两个方面展开研究。
▲▲一、科学与艺术融合
共有31篇文章涉及科技与艺术。其中有29篇积极、公正地评价科技对新媒体艺术发展带来的突出作用，包括两个方面：（1）以艺术为主体，科技为媒介，宣扬艺术创作的决定性的共有18篇；（2）以技术为核心，艺术的创作形式为辅助的共有11篇。
伴随新媒体艺术的快速发展，越来越多的艺术家、教育家及群众开始讨论科学与艺术孰重孰轻的问题，以及如何看待科技在艺术领域的应用？澳大利亚艺术家Candy Linda在New Media Arts And The Future Of Technologies中谈及：美国计算机学会教育委员会关于计算运作计划的四个核心之一就是创新。创新的过程中创造新事物，然后运用在实践中。艺术的创新需要技术的创新，技术的创新需要艺术的创新。
艺术评论家Bond Gregory W的Software as art主要探讨计算机软件和美术之间相互作用，其充分分析了软件作为艺术媒介虽然只有很短的历史，但越来越多的证据表明其在很大程度上铸就了现代艺术的辉煌。同时也对一些传统艺术家们大量借助科技手段进行现代艺术创作的现象表达了反感和排斥。
▲▲二、新媒体艺术教育
共17篇文章涉及新媒体艺术教育，其中以新媒体艺术教育研讨会记录方式的文章5篇。其中有美国2003国际新媒体研讨会，新加坡2004MAAP（亚太多媒体艺术）科技与教育研讨会等。目前，中国教育部每年举办“全国新媒体艺术教育专题研讨会”，旨在发展新媒体艺术及创意文化产业，盼其卓越成效。
在17篇文章中，归纳分析，主要体现以下三点：走进科技、加强合作和会议、开放源代码。
（1）走进科技
新媒体艺术作品主要依托现代科技手段表现，所以必须加强对新媒体领域学生专业知识的学习，同时加强其对科学技术的学习。那么在艺术与技术的学习中，如何看待二者的关系，美国艺术家Scholz Trebor在New-Media Art Education and Its Discontents中提到新媒体艺术课程必须是概念的驱动，而不是媒体的界定。有时一个工艺美术技能的想法必须让位给电脑知识，网络和组织能力，我们不应该单独侧重于传统艺术技能。
（2）关于合作和会议
新媒体艺术的创作主要都是由团队协作完成。因为新媒体艺术作品涉及的知识领域较为广泛，这对新媒体艺术的合作提出了必要的需求。合作主要分为个人与个人之间合作、团队合作、机构或高校之间合作等，特别作为学生时期，相应众多因素还不成熟，则更应该加强合作。
美国艺术家Scholz Trebor在New-Media Art Education and Its Discontents一文还提出：作为媒体艺术家，协商与合作不可避免。只有专业水平的深化才能促进技术和概念的完善。在商业背景下，“团体”合作已变的日益重要。其中以美国、欧洲和日本在新媒体艺术领域的合作交为广泛，而主要发展中国家相对滞后。
（3）开放源代码和免费软件
软件及相关技术是新媒体艺术发展的又一重要支撑和媒介，而软件的开发也正越来越完善和成熟。那么如何使用现有的软件共享推动新媒体艺术的发展，美国加利福利亚大学教授Hall Peter在Art’s next generation中提出：以计算机为基础的教学需要大量软件为平台，并得以立即更新。建议新媒体相关部门建立相关政策和机制，降低软件使用和更新成本，同时支持一种渐进式开源（源代码）或自由软件。
德国包豪斯魏玛大学教授Ralf Homann提出他们学校建立校企合作形式，由软件开发商或组织提供开发的设计软件及相关源代码，而学校为这些企业或组织培养以后使用这些软件的艺术家。
总之，在新媒体艺术这一领域，以美、欧、日为代表的发达国家已经走到了领先位置。在世界科技与文化开放性和多元化的时代，中国新媒体艺术应该走向一个活跃的、积极的新媒体艺术大环境，让艺术充满浓厚的人文主义关怀。新媒体艺术的发展趋势也是朝着这个“本源”去发展。随着科学技术的更新、发展，存在方式和形式也会有新的发展变化，这样将艺术与科学相互作用，使艺术能够赋予科技以文化价值与审美价值。科技的加速发展，不断产生新的艺术概念和艺术形式。二十一世纪，科技与艺术的完美融合，将是新媒体艺术的未来发展趋势。
（责任编辑：刘璐）