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在语文课程资源的平台上，乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势，但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。乡村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源，弥补农村教学资源的不足，缩小城乡课程资源的差距，从而更好地提升学生的语文素养。
浅谈如何提升农村学生语文素养
【摘 要】
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在语文课程资源的平台上，乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势，但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势。乡村教师要充分开发和利用农村特有的课程资源，弥补农村教学资源的
【机 构】
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永福县苏桥镇石门小学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年1期
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