时刻萦绕——诺基亚BH-214诺基亚HF-310

来源 :移动信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bujifangzong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
三月是诺基亚发布音乐手机最多的时候,而随同众多诺基亚音乐手机一起发布的还有一款清雅别致的蓝牙立体声耳机BH-214以及一款车载蓝牙扬声器HF-310,让音乐无处不在,时刻萦绕你心。BH-214采用新颖的便携夹式设计,体型轻巧而又夹戴方便,乍看之下有些像iPod shuffie2代。HF-310外形圆润时尚,仅重81g,可以固定夹在车内遮阳板、挡风玻璃或仪表板上,
其他文献
经过9月刊MI对LG手机质量问题及其运营状况的曝光,广大用户反应强烈。2010年8月底,LG KT878的部分用户联名委托律师起草文件,要求LG对KT878机型予以召回,否则或将诉诸法律途径。
摘要:新课程理念修正了传统教育中教师满堂灌的教学模式,提倡学生是教育教学活动的中心和主体,认为学生的发展是教学的最终目标,学生的能力发展是衡量教育发展的基本标准。在新的教学模式中,师生有了平等的关系,教师需要跟学生平等交流。这就要求教师在上课时创设良好的课堂气氛,给学生一个宽松自由的课堂环境,以让他们自由交流,从而实现教育教学的目标。  关键词:小学 语文 提高 课堂气氛  兴趣是学习的最基本动力
初中数学是理科的基础课程,在实施素质教育的今天,数学教学要注意调动学生学习的积极性,培养学生的思维品质,提高学生的数学能力。  一、在传授知识中培养学生的形象思维  初中数学课的教学实践表明,越是抽象的概念,讲授中就越需要形象性地描述,才能使抽象的知识变成学生易于接受的知识。数学教学的形象性,不仅可使数学知识的掌握和思维的启迪建立在感性认识的基础上而且对培养学生的想象力有着更重要的作用,数学教学离
期刊
设计并合成了5个哌嗪取代二氢吡啶新衍生物,并用45Ca跨膜内流动测定方法研究了目标物对大鼠主动脉电压依赖性钙离子通道(PDC)Ca2+内流的影响.结果显示5个化合物对PDC的阻滞作
不带钱包、不带各式各样的卡和券,只要一张手机卡。便可以在学校刷卡进门、洗澡吃饭,还能在图书馆借书……这样的校园生活是不是很潮、很便捷?那么到底物联网时代带来的便捷是否
以2,6-二氯苯胺为原料,通过氧化环化、硝化、叠氮化、氨化等5步反应,得到4-氨基-7-硝基苯并[1,2,5]恶二唑,并对反应条件、精制方法进行了改进。总收率20.1%。
【摘 要】文言文承载着中国博大精深的文化,但高中文言文教学“高耗低效”的现状一直存在。如何有效学习文言文?笔者认为教学中要注意诵读和文言文并举,两者结合才能带来文言文教学的新局面。  【关键词】文言文教学 “文”“言”并举 诵读法  一、“读”上狠下功夫  古人云:“读书百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,道出了读的重要。学文言文读熟是基础,要用多种方式读,激发学生兴趣,力求达到
4.0英寸触控大屏,1200万像素摄像头,1080p高清视频播放。杜比(Doby)环绕音效……市面上高配置手机林林总总。强大功能琳琅满目,海量应用眼花缭乱。你是不是都会用。是不是用得好。
【正】 文艺复兴以后,科学跨入了学校的大门,引起了高等教育史上一场最深刻的革命。由于生产力的迅速发展,社会对人才的需求量急剧增加,生产力的发展日益依赖于教育和科学的