迈向科学管理的第一步——南城一中实行校长负责制的调查

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南城一中是一所省属重点中学,现有教学班38个,学生2200余名,教职工近150人。1985年2月,在县委、县政府和教育局的支持下,该校实行了“行政事务校长全面负责,党支部起监督保证作用,教代会参与民主管理”的校长负责制。在三年多来的探索和实践中,南城一中初步理顺了党、政、群三者间的关系,进一步激发了广大教职工的积极性和主人翁精神,教育教学质量得到了全面稳定地提高,多次获得省、地、县有关部门的好评与表彰。 一 实行校长负责制,一个主要的问题,就是如何强化校长的管理职能,赋于校长在学校重大问题上的决策权和指挥权,以增强校长的责任感,激发校长的积极性、主动性和创造性。南城一中在实行校长负责制 Nancheng No. 1 Middle School is a provincial key middle school with 38 teaching classes, more than 2,200 students and nearly 150 teaching and administrative staff. In February 1985, under the support of the county party committee, the county government, and the Education Bureau, the school implemented the principal responsibility system of “the principal of administrative affairs, the party branch plays the role of supervision and assurance, and the Congress of Representatives participates in democratic management”. Over the past three years of exploration and practice, Nancheng No.1 Middle School has initially streamlined the relationship among the party, government, and the group, further spurred the enthusiasm and ownership of the majority of staff, and the quality of education and teaching has been steadily improved. It has won praise and recognition from the relevant departments of the province, prefecture and county for many times. First, the implementation of the principal responsibility system, a major issue is how to strengthen the principal’s management functions, giving principals decision-making power and command on major school issues, in order to enhance the principal’s sense of responsibility, motivate the principal’s enthusiasm, initiative and creativity. Nancheng No. 1 Middle School is in charge of principal responsibility system
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