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某重点高中的一名高一学生说,他现在就读的班级55名学生中,有30多人都曾处过朋友,且目前正处朋友的也不下10对。至于对象是谁?他说,有班级内部解决的,也有同校不同班的,还有在校外补习班结识的,总之身边有个“伴”已经是公开的秘密了。大家平时经常一起逛街、上网、看电影,相处得还挺浪漫。
为什么会有这么多学生谈起了恋爱?这名学生不屑地说:“大家都有朋友了,如果你没有,岂不是太没面子,而且自己又不差,所以为了不落在别人后面,不被别人看不起,大家也就心照不宣地争相寻觅意中人。顺利的话,两人一拍即合,开始相处;如果对象比较难追,就多花点时间和金钱,一旦追到手也可以作为资本向别人炫耀。”
据了解,高中生“恋爱一族”中,除特殊时期的情投意合外,因一时嫉妒、争强好胜而赌气处朋友的也大有人在。
一名刚开始处朋友的高二女生说,她处朋友既不是为了好玩,也不是为了被人宠,而是不甘心追求者的“移情别恋”。她说,当初班里的一名男生铆足了劲追她,她没同意。可没想到刚过两个月,这名男生就掉头追同班的另一女生。她非常生气,且很不甘心,自己比那个女生强很多,凭什么把人让出去,所以一赌气就主动出击,终于把那个男生夺了回来。最后,这个女生不好意思地说:“其实,我也没想好到底该不该和他处朋友,但为了面子,我也要把他争取回来。”
以往,学生早恋是被严令禁止的,即便有个别同学早恋也是偷偷摸摸的,如今,高中生恋爱如此高调,“逆袭”味十足。时代发展到今天,很多东西都变了,这把过去刻着禁忌的“尺子”,如今又该如何度量?让我们听听老师、家长、学生和专家们的说法。
学生:没有对象被人嘲笑
朱同学今年读高一。按她的话说,这个年代不谈恋爱都丢人,看着身边很多同学都谈起了恋爱,自己也必须找一个才行。“都什么年代了,大家不用那么保守,现在学生谈恋爱十分普遍。谁说谈恋爱的就一定是坏孩子?很多学习好的也在谈,我看他们的学习成绩也没有下降,该好照样好!”朱同学还说,人是受周围环境影响的,要是身边的同学都安安静静地读书,不谈朋友,她可能也不会想找个朋友谈恋爱,但是如果身边同学都成双成对,就自己形单影只,那她肯定会赶快找一个的。说起恋爱一事,朱同学很直率,并没有觉得不好意思。
在校园随机采访中,和朱同学抱同样想法的学生不在少数。大家都觉得这很正常,也很普遍,没啥好吃惊的。
但也有与朱同学态度不同的。今年读高二的孙同学,身边已经有了一个关系十分要好的异性朋友,但如何界定两人的关系,孙同学表示当前自己和对方都还是学生身份,虽然平时两人经常在一起学习,但并不是男女朋友关系。“我们只是很要好,在一起比着学习特来劲儿,我不希望有其他说法来破坏我们这种关系。”孙同学说虽然身边同学、朋友都认为他在谈恋爱,但他不希望被这样认为。
由于校园恋情普遍化了,很多处过朋友的同学对这种“特殊感情”都看得很开。一名一个月前刚和男朋友分手的高二女生平和地说:“谁都知道,现在处朋友有结果的很少,所以大家觉得开心就在一起,没感觉了自然就会分开,不会死缠烂打。再说,我也知道现在处朋友不太合适,因为大家都还不知道未来是什么样呢!所以,家长不用过分担心,这时的恋情,我们是不会投入太多精力在里面的。”
老师:不赞同,也不完全反对
学生谈恋爱会荒废学业,会影响学校秩序。遇到这种事情,最好联手家长,将之消灭在萌芽状态。这是老师过去的一贯态度。今天,老师面对新形势下的校园恋情,会如何看待呢?对此,郑州某高中的章老师表示,她依然不会赞同,但也不再完全反对。
毕竟,恋爱是一个人成长过程中必然要经历的事情,早恋、早恋,其实就是早早锻炼,也是一种学习和成长,老师和家长不用过于偏激,要正确对待这个事情。谈恋爱,或多或少会影响学习,“但是也不排除这其中有彼此鼓励、相互促进的学习型恋人,老师还是应该多观察,多找学生谈心,多了解他们的心理状态。”章老师说,中学生身心发育迅速,尤其是现在的社会已经网络化,智能手机人手一部,孩子到了青春期,有谈恋爱的想法是正常的。家长和老师要学会与时俱进,不要再搞强行拆散、强行打压那一套,同时也不要认为孩子年龄小,什么都不懂,最好能通过平等、正确的谈心方式加以引导。
首先,要区分男女同学在一起是真谈恋爱了,还是关系比较好、经常在一起而已。如果只是互有好感,最好不要给他们扣上“谈恋爱”的帽子。“学生时代,谁没几个要好的异性朋友?男女学生在一起学习,相互促进,考试时双双取得好成绩,这样的例子不少见。所以,我認为老师面对这样的情况不必横加干涉,更不要采用高压手段,应该用引导的方式来解决问题。”
家长:有的坚决反对,有的赞成沟通
孩子早恋一直是家长头疼的问题,谈到假如自己的孩子在学校谈恋爱了,家长该怎么办时,很多家长先是坚决反对,“要是考不上好大学谁来负责”,继而又泄了气,表示“如果孩子执意藏着掖着,家长也没招儿”……
王女士的女儿上高一。对高中生谈恋爱一事,王女士坚决反对。“一般来说,恋爱是结婚的准备,而结婚是人生大事,岂能儿戏?高中生未及成年,这个年龄段根本不适合恋爱,孩子太小,什么都不懂,他们知道什么叫爱情?再说,早恋肯定会影响学习,高中三年正是关键时期,千万不能分散精力,万一耽误了学习,考不上重点大学,以后就完了!说谈恋爱能够相互促进,彼此帮助考上好大学的,这样的能有几个?孩子就是孩子,贪玩的多,自律的少。孤男寡女在一起,能有什么好?”王女士越说越激动。
韩先生的儿子今年9月就要读高三了,平时孩子学习忙,他工作忙,因而两人很少谈心。他觉得如果孩子真谈恋爱了,他也不会强烈反对。他说,现在的孩子不像过去那么听话了,家长如果反对得厉害,他们的恋情就会由公开转到地下,一旦出了问题,更难发现。“要是孩子真谈了恋爱,回家不说家长根本不会知道。所以与其让他瞒着家长谈恋爱,不如家长态度开明些,试着去了解孩子,反而可以依据孩子的实际情况想对策,从而引导他摆正恋爱和学习的关系,不耽误学习。这样做,既不会让孩子产生逆反心理,也能融洽亲子关系。”韩先生表示。 杨女士就高中生恋爱一事也发表了自己的看法。“高中男女生之间有好感,说明孩子生理发育正常。一般来说,如果青年男女谁对谁有好感,这说明他欣赏对方,这时他会有一个积极向上的动力,想让自己变得更好。如果此时直接呵斥孩子不该早恋,来个棒打鸳鸯,那他们即便明明不是早恋不是鸳鸯,最后也会恋上成为鸳鸯的。所以,家长此时应该借这个契机,鼓励孩子多关注、多学习对方的优点,提高和发展自身能力,而不是打壓孩子。”
至于不谈恋爱就会被同学嘲笑一事,杨女士表示这是孩子的自尊心问题,是因为孩子被认可的程度不高造成的。所以,家长此时更要不断肯定孩子,引导孩子欣赏自身优点。同时,也要问问孩子以后有什么打算,引导他搞清楚当下的主要任务,把精力放在何处,才能达成未来的目标。
专家:如何“恋爱”才能相互提升?
毫不夸张地说,孩子的青春期是对父母最大的挑战。
据调查,现在一般女孩11岁、男孩13岁就开始进入青春期。孩子进入青春期的一大特点,便是喜欢独立行动,一是要满足自由的需要,二是需要独立的空间进行思考和活动。另外,这时期的孩子特别在意同伴的认可,对同伴的依恋远远超过了父母。同时,他的思想在不断变化,其好感对象经常发生转移。我们可以把这看作将来他与异性真正相恋的演习。
中学生的心理一般是这样:第一眼看到某人长得好看,便喜欢上美女了,相处一段时间后,发现美女脾气大,便分开再寻他人;下次他喜欢上一学霸,过段时间他发现,学霸也有诸多毛病……有些孩子在谈过一两次恋爱,尝到或甜蜜或苦涩的滋味后,就会收心专心学习;而有些孩子则会在一两次恋情后,找到一个相对稳定的对象,在学习上互相帮助,彼此提高,发展出一段青春期特有的美好恋情。
对于孩子早恋,父母们是普遍担心的:一是害怕孩子情绪波动,二是害怕影响孩子身体健康,三是害怕影响孩子学业。因为有了这些担心,家长才严防死守,禁止孩子与异性交往。但是后来的无数事实证明,这类家长教育出的孩子,也许在中学安然无恙,学习很好,但是等走上社会,真正到了谈婚论嫁时,却完全不知道如何与异性交往。眼看一年大一年,婚恋毫无眉目,父母又是愁肠百结。所以,中学生恋爱不可怕,如何恋爱才关键。当发现孩子恋爱后,建议父母一方面“顺其自然”,一方面提醒孩子在自我保护的基础上,把和异性交往的重点放在相互提升上。
怎么才能相互提升呢?举个例子。有名中学生说自己的恋情“很靠谱”。何为“靠谱”?和靠谱的人做靠谱的事。“靠谱的人”指的是“一个可以让你仰视的人”,“两个人应该是互相崇拜互相欣赏的”。“靠谱的事”指的是“一起自习也可以是一件很浪漫的事”,“不是每个人都可以秒杀我不会的题,也不是每个人都会在我不懂时无奈一笑再耐心地给我讲一遍的”。
需要提醒家长的是,我们必须先给孩子充足的爱,以避免孩子在恋爱中受到伤害。
中学生恋爱,有的纯粹是青春期成长的需要,有的则是在家庭中得不到温暖。后者表面看是找“恋爱”对象,其实是在找父母的关爱。他们特别渴望从对方那里找到安全感和依恋感,所以会很快与对方亲密起来,甚至发生性行为。如果对方不能无条件地包容、接纳他,那么两人很快就会分开。这种情况,孩子最容易受到身心的双重伤害,所以为避免这种伤害,对青春期孩子,父母一定要给予足够的关爱。
建议:异性家长,也就是男孩的妈妈和女孩的爸爸,平时要多跟孩子沟通、交流,谈谈感情问题,谈谈家庭与责任,谈谈性与自我保护,谈谈与异性交往的尺度与底线。如果孩子能从异性家长那里得到关爱和理解,就会推迟谈恋爱的时间,或者就算谈恋爱了,一般来说,也不会有过分的行为。
为避免孩子在恋爱中受到伤害,父母还应提早对孩子进行性教育。可以买几本书给孩子看,如《我的身体》《成长与性》和《藏在书包里的玫瑰》等青春期读物。性与安全的知识,孩子如果不能从正常渠道获得,就会从黄色网站、不健康光盘及同伴的说笑打闹中获得。所以,智慧的父母不要回避这个问题,让孩子早知道不良性行为的危害,他(或她)冲动时就会掂量掂量。
恋爱来了,谁也抵挡不住。父母给予了孩子充足的爱,让孩子懂得了自我保护,做完这一切后,就把信任交给孩子,相信孩子能处理好自己的事情的。
【编辑:杨子】
为什么会有这么多学生谈起了恋爱?这名学生不屑地说:“大家都有朋友了,如果你没有,岂不是太没面子,而且自己又不差,所以为了不落在别人后面,不被别人看不起,大家也就心照不宣地争相寻觅意中人。顺利的话,两人一拍即合,开始相处;如果对象比较难追,就多花点时间和金钱,一旦追到手也可以作为资本向别人炫耀。”
据了解,高中生“恋爱一族”中,除特殊时期的情投意合外,因一时嫉妒、争强好胜而赌气处朋友的也大有人在。
一名刚开始处朋友的高二女生说,她处朋友既不是为了好玩,也不是为了被人宠,而是不甘心追求者的“移情别恋”。她说,当初班里的一名男生铆足了劲追她,她没同意。可没想到刚过两个月,这名男生就掉头追同班的另一女生。她非常生气,且很不甘心,自己比那个女生强很多,凭什么把人让出去,所以一赌气就主动出击,终于把那个男生夺了回来。最后,这个女生不好意思地说:“其实,我也没想好到底该不该和他处朋友,但为了面子,我也要把他争取回来。”
以往,学生早恋是被严令禁止的,即便有个别同学早恋也是偷偷摸摸的,如今,高中生恋爱如此高调,“逆袭”味十足。时代发展到今天,很多东西都变了,这把过去刻着禁忌的“尺子”,如今又该如何度量?让我们听听老师、家长、学生和专家们的说法。
学生:没有对象被人嘲笑
朱同学今年读高一。按她的话说,这个年代不谈恋爱都丢人,看着身边很多同学都谈起了恋爱,自己也必须找一个才行。“都什么年代了,大家不用那么保守,现在学生谈恋爱十分普遍。谁说谈恋爱的就一定是坏孩子?很多学习好的也在谈,我看他们的学习成绩也没有下降,该好照样好!”朱同学还说,人是受周围环境影响的,要是身边的同学都安安静静地读书,不谈朋友,她可能也不会想找个朋友谈恋爱,但是如果身边同学都成双成对,就自己形单影只,那她肯定会赶快找一个的。说起恋爱一事,朱同学很直率,并没有觉得不好意思。
在校园随机采访中,和朱同学抱同样想法的学生不在少数。大家都觉得这很正常,也很普遍,没啥好吃惊的。
但也有与朱同学态度不同的。今年读高二的孙同学,身边已经有了一个关系十分要好的异性朋友,但如何界定两人的关系,孙同学表示当前自己和对方都还是学生身份,虽然平时两人经常在一起学习,但并不是男女朋友关系。“我们只是很要好,在一起比着学习特来劲儿,我不希望有其他说法来破坏我们这种关系。”孙同学说虽然身边同学、朋友都认为他在谈恋爱,但他不希望被这样认为。
由于校园恋情普遍化了,很多处过朋友的同学对这种“特殊感情”都看得很开。一名一个月前刚和男朋友分手的高二女生平和地说:“谁都知道,现在处朋友有结果的很少,所以大家觉得开心就在一起,没感觉了自然就会分开,不会死缠烂打。再说,我也知道现在处朋友不太合适,因为大家都还不知道未来是什么样呢!所以,家长不用过分担心,这时的恋情,我们是不会投入太多精力在里面的。”
老师:不赞同,也不完全反对
学生谈恋爱会荒废学业,会影响学校秩序。遇到这种事情,最好联手家长,将之消灭在萌芽状态。这是老师过去的一贯态度。今天,老师面对新形势下的校园恋情,会如何看待呢?对此,郑州某高中的章老师表示,她依然不会赞同,但也不再完全反对。
毕竟,恋爱是一个人成长过程中必然要经历的事情,早恋、早恋,其实就是早早锻炼,也是一种学习和成长,老师和家长不用过于偏激,要正确对待这个事情。谈恋爱,或多或少会影响学习,“但是也不排除这其中有彼此鼓励、相互促进的学习型恋人,老师还是应该多观察,多找学生谈心,多了解他们的心理状态。”章老师说,中学生身心发育迅速,尤其是现在的社会已经网络化,智能手机人手一部,孩子到了青春期,有谈恋爱的想法是正常的。家长和老师要学会与时俱进,不要再搞强行拆散、强行打压那一套,同时也不要认为孩子年龄小,什么都不懂,最好能通过平等、正确的谈心方式加以引导。
首先,要区分男女同学在一起是真谈恋爱了,还是关系比较好、经常在一起而已。如果只是互有好感,最好不要给他们扣上“谈恋爱”的帽子。“学生时代,谁没几个要好的异性朋友?男女学生在一起学习,相互促进,考试时双双取得好成绩,这样的例子不少见。所以,我認为老师面对这样的情况不必横加干涉,更不要采用高压手段,应该用引导的方式来解决问题。”
家长:有的坚决反对,有的赞成沟通
孩子早恋一直是家长头疼的问题,谈到假如自己的孩子在学校谈恋爱了,家长该怎么办时,很多家长先是坚决反对,“要是考不上好大学谁来负责”,继而又泄了气,表示“如果孩子执意藏着掖着,家长也没招儿”……
王女士的女儿上高一。对高中生谈恋爱一事,王女士坚决反对。“一般来说,恋爱是结婚的准备,而结婚是人生大事,岂能儿戏?高中生未及成年,这个年龄段根本不适合恋爱,孩子太小,什么都不懂,他们知道什么叫爱情?再说,早恋肯定会影响学习,高中三年正是关键时期,千万不能分散精力,万一耽误了学习,考不上重点大学,以后就完了!说谈恋爱能够相互促进,彼此帮助考上好大学的,这样的能有几个?孩子就是孩子,贪玩的多,自律的少。孤男寡女在一起,能有什么好?”王女士越说越激动。
韩先生的儿子今年9月就要读高三了,平时孩子学习忙,他工作忙,因而两人很少谈心。他觉得如果孩子真谈恋爱了,他也不会强烈反对。他说,现在的孩子不像过去那么听话了,家长如果反对得厉害,他们的恋情就会由公开转到地下,一旦出了问题,更难发现。“要是孩子真谈了恋爱,回家不说家长根本不会知道。所以与其让他瞒着家长谈恋爱,不如家长态度开明些,试着去了解孩子,反而可以依据孩子的实际情况想对策,从而引导他摆正恋爱和学习的关系,不耽误学习。这样做,既不会让孩子产生逆反心理,也能融洽亲子关系。”韩先生表示。 杨女士就高中生恋爱一事也发表了自己的看法。“高中男女生之间有好感,说明孩子生理发育正常。一般来说,如果青年男女谁对谁有好感,这说明他欣赏对方,这时他会有一个积极向上的动力,想让自己变得更好。如果此时直接呵斥孩子不该早恋,来个棒打鸳鸯,那他们即便明明不是早恋不是鸳鸯,最后也会恋上成为鸳鸯的。所以,家长此时应该借这个契机,鼓励孩子多关注、多学习对方的优点,提高和发展自身能力,而不是打壓孩子。”
至于不谈恋爱就会被同学嘲笑一事,杨女士表示这是孩子的自尊心问题,是因为孩子被认可的程度不高造成的。所以,家长此时更要不断肯定孩子,引导孩子欣赏自身优点。同时,也要问问孩子以后有什么打算,引导他搞清楚当下的主要任务,把精力放在何处,才能达成未来的目标。
专家:如何“恋爱”才能相互提升?
毫不夸张地说,孩子的青春期是对父母最大的挑战。
据调查,现在一般女孩11岁、男孩13岁就开始进入青春期。孩子进入青春期的一大特点,便是喜欢独立行动,一是要满足自由的需要,二是需要独立的空间进行思考和活动。另外,这时期的孩子特别在意同伴的认可,对同伴的依恋远远超过了父母。同时,他的思想在不断变化,其好感对象经常发生转移。我们可以把这看作将来他与异性真正相恋的演习。
中学生的心理一般是这样:第一眼看到某人长得好看,便喜欢上美女了,相处一段时间后,发现美女脾气大,便分开再寻他人;下次他喜欢上一学霸,过段时间他发现,学霸也有诸多毛病……有些孩子在谈过一两次恋爱,尝到或甜蜜或苦涩的滋味后,就会收心专心学习;而有些孩子则会在一两次恋情后,找到一个相对稳定的对象,在学习上互相帮助,彼此提高,发展出一段青春期特有的美好恋情。
对于孩子早恋,父母们是普遍担心的:一是害怕孩子情绪波动,二是害怕影响孩子身体健康,三是害怕影响孩子学业。因为有了这些担心,家长才严防死守,禁止孩子与异性交往。但是后来的无数事实证明,这类家长教育出的孩子,也许在中学安然无恙,学习很好,但是等走上社会,真正到了谈婚论嫁时,却完全不知道如何与异性交往。眼看一年大一年,婚恋毫无眉目,父母又是愁肠百结。所以,中学生恋爱不可怕,如何恋爱才关键。当发现孩子恋爱后,建议父母一方面“顺其自然”,一方面提醒孩子在自我保护的基础上,把和异性交往的重点放在相互提升上。
怎么才能相互提升呢?举个例子。有名中学生说自己的恋情“很靠谱”。何为“靠谱”?和靠谱的人做靠谱的事。“靠谱的人”指的是“一个可以让你仰视的人”,“两个人应该是互相崇拜互相欣赏的”。“靠谱的事”指的是“一起自习也可以是一件很浪漫的事”,“不是每个人都可以秒杀我不会的题,也不是每个人都会在我不懂时无奈一笑再耐心地给我讲一遍的”。
需要提醒家长的是,我们必须先给孩子充足的爱,以避免孩子在恋爱中受到伤害。
中学生恋爱,有的纯粹是青春期成长的需要,有的则是在家庭中得不到温暖。后者表面看是找“恋爱”对象,其实是在找父母的关爱。他们特别渴望从对方那里找到安全感和依恋感,所以会很快与对方亲密起来,甚至发生性行为。如果对方不能无条件地包容、接纳他,那么两人很快就会分开。这种情况,孩子最容易受到身心的双重伤害,所以为避免这种伤害,对青春期孩子,父母一定要给予足够的关爱。
建议:异性家长,也就是男孩的妈妈和女孩的爸爸,平时要多跟孩子沟通、交流,谈谈感情问题,谈谈家庭与责任,谈谈性与自我保护,谈谈与异性交往的尺度与底线。如果孩子能从异性家长那里得到关爱和理解,就会推迟谈恋爱的时间,或者就算谈恋爱了,一般来说,也不会有过分的行为。
为避免孩子在恋爱中受到伤害,父母还应提早对孩子进行性教育。可以买几本书给孩子看,如《我的身体》《成长与性》和《藏在书包里的玫瑰》等青春期读物。性与安全的知识,孩子如果不能从正常渠道获得,就会从黄色网站、不健康光盘及同伴的说笑打闹中获得。所以,智慧的父母不要回避这个问题,让孩子早知道不良性行为的危害,他(或她)冲动时就会掂量掂量。
恋爱来了,谁也抵挡不住。父母给予了孩子充足的爱,让孩子懂得了自我保护,做完这一切后,就把信任交给孩子,相信孩子能处理好自己的事情的。
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