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某重点高中的一名高一学生说，他现在就读的班级55名学生中，有30多人都曾处过朋友，且目前正处朋友的也不下10对。至于对象是谁？他说，有班级内部解决的，也有同校不同班的，还有在校外补习班结识的，总之身边有个“伴”已经是公开的秘密了。大家平时经常一起逛街、上网、看电影，相处得还挺浪漫。
为什么会有这么多学生谈起了恋爱？这名学生不屑地说：“大家都有朋友了，如果你没有，岂不是太没面子，而且自己又不差，所以为了不落在别人后面，不被别人看不起，大家也就心照不宣地争相寻觅意中人。顺利的话，两人一拍即合，开始相处；如果对象比较难追，就多花点时间和金钱，一旦追到手也可以作为资本向别人炫耀。”
据了解，高中生“恋爱一族”中，除特殊时期的情投意合外，因一时嫉妒、争强好胜而赌气处朋友的也大有人在。
一名刚开始处朋友的高二女生说，她处朋友既不是为了好玩，也不是为了被人宠，而是不甘心追求者的“移情别恋”。她说，当初班里的一名男生铆足了劲追她，她没同意。可没想到刚过两个月，这名男生就掉头追同班的另一女生。她非常生气，且很不甘心，自己比那个女生强很多，凭什么把人让出去，所以一赌气就主动出击，终于把那个男生夺了回来。最后，这个女生不好意思地说：“其实，我也没想好到底该不该和他处朋友，但为了面子，我也要把他争取回来。”
以往，学生早恋是被严令禁止的，即便有个别同学早恋也是偷偷摸摸的，如今，高中生恋爱如此高调，“逆袭”味十足。时代发展到今天，很多东西都变了，这把过去刻着禁忌的“尺子”，如今又该如何度量？让我们听听老师、家长、学生和专家们的说法。
学生：没有对象被人嘲笑
朱同学今年读高一。按她的话说，这个年代不谈恋爱都丢人，看着身边很多同学都谈起了恋爱，自己也必须找一个才行。“都什么年代了，大家不用那么保守，现在学生谈恋爱十分普遍。谁说谈恋爱的就一定是坏孩子？很多学习好的也在谈，我看他们的学习成绩也没有下降，该好照样好！”朱同学还说，人是受周围环境影响的，要是身边的同学都安安静静地读书，不谈朋友，她可能也不会想找个朋友谈恋爱，但是如果身边同学都成双成对，就自己形单影只，那她肯定会赶快找一个的。说起恋爱一事，朱同学很直率，并没有觉得不好意思。
在校园随机采访中，和朱同学抱同样想法的学生不在少数。大家都觉得这很正常，也很普遍，没啥好吃惊的。
但也有与朱同学态度不同的。今年读高二的孙同学，身边已经有了一个关系十分要好的异性朋友，但如何界定两人的关系，孙同学表示当前自己和对方都还是学生身份，虽然平时两人经常在一起学习，但并不是男女朋友关系。“我们只是很要好，在一起比着学习特来劲儿，我不希望有其他说法来破坏我们这种关系。”孙同学说虽然身边同学、朋友都认为他在谈恋爱，但他不希望被这样认为。
由于校园恋情普遍化了，很多处过朋友的同学对这种“特殊感情”都看得很开。一名一个月前刚和男朋友分手的高二女生平和地说：“谁都知道，现在处朋友有结果的很少，所以大家觉得开心就在一起，没感觉了自然就会分开，不会死缠烂打。再说，我也知道现在处朋友不太合适，因为大家都还不知道未来是什么样呢！所以，家长不用过分担心，这时的恋情，我们是不会投入太多精力在里面的。”
老师：不赞同，也不完全反对
学生谈恋爱会荒废学业，会影响学校秩序。遇到这种事情，最好联手家长，将之消灭在萌芽状态。这是老师过去的一贯态度。今天，老师面对新形势下的校园恋情，会如何看待呢？对此，郑州某高中的章老师表示，她依然不会赞同，但也不再完全反对。
毕竟，恋爱是一个人成长过程中必然要经历的事情，早恋、早恋，其实就是早早锻炼，也是一种学习和成长，老师和家长不用过于偏激，要正确对待这个事情。谈恋爱，或多或少会影响学习，“但是也不排除这其中有彼此鼓励、相互促进的学习型恋人，老师还是应该多观察，多找学生谈心，多了解他们的心理状态。”章老师说，中学生身心发育迅速，尤其是现在的社会已经网络化，智能手机人手一部，孩子到了青春期，有谈恋爱的想法是正常的。家长和老师要学会与时俱进，不要再搞强行拆散、强行打压那一套，同时也不要认为孩子年龄小，什么都不懂，最好能通过平等、正确的谈心方式加以引导。
首先，要区分男女同学在一起是真谈恋爱了，还是关系比较好、经常在一起而已。如果只是互有好感，最好不要给他们扣上“谈恋爱”的帽子。“学生时代，谁没几个要好的异性朋友？男女学生在一起学习，相互促进，考试时双双取得好成绩，这样的例子不少见。所以，我認为老师面对这样的情况不必横加干涉，更不要采用高压手段，应该用引导的方式来解决问题。”
家长：有的坚决反对，有的赞成沟通
孩子早恋一直是家长头疼的问题，谈到假如自己的孩子在学校谈恋爱了，家长该怎么办时，很多家长先是坚决反对，“要是考不上好大学谁来负责”，继而又泄了气，表示“如果孩子执意藏着掖着，家长也没招儿”……
王女士的女儿上高一。对高中生谈恋爱一事，王女士坚决反对。“一般来说，恋爱是结婚的准备，而结婚是人生大事，岂能儿戏？高中生未及成年，这个年龄段根本不适合恋爱，孩子太小，什么都不懂，他们知道什么叫爱情？再说，早恋肯定会影响学习，高中三年正是关键时期，千万不能分散精力，万一耽误了学习，考不上重点大学，以后就完了！说谈恋爱能够相互促进，彼此帮助考上好大学的，这样的能有几个？孩子就是孩子，贪玩的多，自律的少。孤男寡女在一起，能有什么好？”王女士越说越激动。
韩先生的儿子今年9月就要读高三了，平时孩子学习忙，他工作忙，因而两人很少谈心。他觉得如果孩子真谈恋爱了，他也不会强烈反对。他说，现在的孩子不像过去那么听话了，家长如果反对得厉害，他们的恋情就会由公开转到地下，一旦出了问题，更难发现。“要是孩子真谈了恋爱，回家不说家长根本不会知道。所以与其让他瞒着家长谈恋爱，不如家长态度开明些，试着去了解孩子，反而可以依据孩子的实际情况想对策，从而引导他摆正恋爱和学习的关系，不耽误学习。这样做，既不会让孩子产生逆反心理，也能融洽亲子关系。”韩先生表示。 杨女士就高中生恋爱一事也发表了自己的看法。“高中男女生之间有好感，说明孩子生理发育正常。一般来说，如果青年男女谁对谁有好感，这说明他欣赏对方，这时他会有一个积极向上的动力，想让自己变得更好。如果此时直接呵斥孩子不该早恋，来个棒打鸳鸯，那他们即便明明不是早恋不是鸳鸯，最后也会恋上成为鸳鸯的。所以，家长此时应该借这个契机，鼓励孩子多关注、多学习对方的优点，提高和发展自身能力，而不是打壓孩子。”
至于不谈恋爱就会被同学嘲笑一事，杨女士表示这是孩子的自尊心问题，是因为孩子被认可的程度不高造成的。所以，家长此时更要不断肯定孩子，引导孩子欣赏自身优点。同时，也要问问孩子以后有什么打算，引导他搞清楚当下的主要任务，把精力放在何处，才能达成未来的目标。
专家：如何“恋爱”才能相互提升？
毫不夸张地说，孩子的青春期是对父母最大的挑战。
据调查，现在一般女孩11岁、男孩13岁就开始进入青春期。孩子进入青春期的一大特点，便是喜欢独立行动，一是要满足自由的需要，二是需要独立的空间进行思考和活动。另外，这时期的孩子特别在意同伴的认可，对同伴的依恋远远超过了父母。同时，他的思想在不断变化，其好感对象经常发生转移。我们可以把这看作将来他与异性真正相恋的演习。
中学生的心理一般是这样：第一眼看到某人长得好看，便喜欢上美女了，相处一段时间后，发现美女脾气大，便分开再寻他人；下次他喜欢上一学霸，过段时间他发现，学霸也有诸多毛病……有些孩子在谈过一两次恋爱，尝到或甜蜜或苦涩的滋味后，就会收心专心学习；而有些孩子则会在一两次恋情后，找到一个相对稳定的对象，在学习上互相帮助，彼此提高，发展出一段青春期特有的美好恋情。
对于孩子早恋，父母们是普遍担心的：一是害怕孩子情绪波动，二是害怕影响孩子身体健康，三是害怕影响孩子学业。因为有了这些担心，家长才严防死守，禁止孩子与异性交往。但是后来的无数事实证明，这类家长教育出的孩子，也许在中学安然无恙，学习很好，但是等走上社会，真正到了谈婚论嫁时，却完全不知道如何与异性交往。眼看一年大一年，婚恋毫无眉目，父母又是愁肠百结。所以，中学生恋爱不可怕，如何恋爱才关键。当发现孩子恋爱后，建议父母一方面“顺其自然”，一方面提醒孩子在自我保护的基础上，把和异性交往的重点放在相互提升上。
怎么才能相互提升呢？举个例子。有名中学生说自己的恋情“很靠谱”。何为“靠谱”？和靠谱的人做靠谱的事。“靠谱的人”指的是“一个可以让你仰视的人”，“两个人应该是互相崇拜互相欣赏的”。“靠谱的事”指的是“一起自习也可以是一件很浪漫的事”，“不是每个人都可以秒杀我不会的题，也不是每个人都会在我不懂时无奈一笑再耐心地给我讲一遍的”。
需要提醒家长的是，我们必须先给孩子充足的爱，以避免孩子在恋爱中受到伤害。
中学生恋爱，有的纯粹是青春期成长的需要，有的则是在家庭中得不到温暖。后者表面看是找“恋爱”对象，其实是在找父母的关爱。他们特别渴望从对方那里找到安全感和依恋感，所以会很快与对方亲密起来，甚至发生性行为。如果对方不能无条件地包容、接纳他，那么两人很快就会分开。这种情况，孩子最容易受到身心的双重伤害，所以为避免这种伤害，对青春期孩子，父母一定要给予足够的关爱。
建议：异性家长，也就是男孩的妈妈和女孩的爸爸，平时要多跟孩子沟通、交流，谈谈感情问题，谈谈家庭与责任，谈谈性与自我保护，谈谈与异性交往的尺度与底线。如果孩子能从异性家长那里得到关爱和理解，就会推迟谈恋爱的时间，或者就算谈恋爱了，一般来说，也不会有过分的行为。
为避免孩子在恋爱中受到伤害，父母还应提早对孩子进行性教育。可以买几本书给孩子看，如《我的身体》《成长与性》和《藏在书包里的玫瑰》等青春期读物。性与安全的知识，孩子如果不能从正常渠道获得，就会从黄色网站、不健康光盘及同伴的说笑打闹中获得。所以，智慧的父母不要回避这个问题，让孩子早知道不良性行为的危害，他（或她）冲动时就会掂量掂量。
恋爱来了，谁也抵挡不住。父母给予了孩子充足的爱，让孩子懂得了自我保护，做完这一切后，就把信任交给孩子，相信孩子能处理好自己的事情的。
【编辑：杨子】
为什么会有这么多学生谈起了恋爱？这名学生不屑地说：“大家都有朋友了，如果你没有，岂不是太没面子，而且自己又不差，所以为了不落在别人后面，不被别人看不起，大家也就心照不宣地争相寻觅意中人。顺利的话，两人一拍即合，开始相处；如果对象比较难追，就多花点时间和金钱，一旦追到手也可以作为资本向别人炫耀。”
据了解，高中生“恋爱一族”中，除特殊时期的情投意合外，因一时嫉妒、争强好胜而赌气处朋友的也大有人在。
一名刚开始处朋友的高二女生说，她处朋友既不是为了好玩，也不是为了被人宠，而是不甘心追求者的“移情别恋”。她说，当初班里的一名男生铆足了劲追她，她没同意。可没想到刚过两个月，这名男生就掉头追同班的另一女生。她非常生气，且很不甘心，自己比那个女生强很多，凭什么把人让出去，所以一赌气就主动出击，终于把那个男生夺了回来。最后，这个女生不好意思地说：“其实，我也没想好到底该不该和他处朋友，但为了面子，我也要把他争取回来。”
以往，学生早恋是被严令禁止的，即便有个别同学早恋也是偷偷摸摸的，如今，高中生恋爱如此高调，“逆袭”味十足。时代发展到今天，很多东西都变了，这把过去刻着禁忌的“尺子”，如今又该如何度量？让我们听听老师、家长、学生和专家们的说法。
学生：没有对象被人嘲笑
朱同学今年读高一。按她的话说，这个年代不谈恋爱都丢人，看着身边很多同学都谈起了恋爱，自己也必须找一个才行。“都什么年代了，大家不用那么保守，现在学生谈恋爱十分普遍。谁说谈恋爱的就一定是坏孩子？很多学习好的也在谈，我看他们的学习成绩也没有下降，该好照样好！”朱同学还说，人是受周围环境影响的，要是身边的同学都安安静静地读书，不谈朋友，她可能也不会想找个朋友谈恋爱，但是如果身边同学都成双成对，就自己形单影只，那她肯定会赶快找一个的。说起恋爱一事，朱同学很直率，并没有觉得不好意思。
在校园随机采访中，和朱同学抱同样想法的学生不在少数。大家都觉得这很正常，也很普遍，没啥好吃惊的。
但也有与朱同学态度不同的。今年读高二的孙同学，身边已经有了一个关系十分要好的异性朋友，但如何界定两人的关系，孙同学表示当前自己和对方都还是学生身份，虽然平时两人经常在一起学习，但并不是男女朋友关系。“我们只是很要好，在一起比着学习特来劲儿，我不希望有其他说法来破坏我们这种关系。”孙同学说虽然身边同学、朋友都认为他在谈恋爱，但他不希望被这样认为。
由于校园恋情普遍化了，很多处过朋友的同学对这种“特殊感情”都看得很开。一名一个月前刚和男朋友分手的高二女生平和地说：“谁都知道，现在处朋友有结果的很少，所以大家觉得开心就在一起，没感觉了自然就会分开，不会死缠烂打。再说，我也知道现在处朋友不太合适，因为大家都还不知道未来是什么样呢！所以，家长不用过分担心，这时的恋情，我们是不会投入太多精力在里面的。”
老师：不赞同，也不完全反对
学生谈恋爱会荒废学业，会影响学校秩序。遇到这种事情，最好联手家长，将之消灭在萌芽状态。这是老师过去的一贯态度。今天，老师面对新形势下的校园恋情，会如何看待呢？对此，郑州某高中的章老师表示，她依然不会赞同，但也不再完全反对。
毕竟，恋爱是一个人成长过程中必然要经历的事情，早恋、早恋，其实就是早早锻炼，也是一种学习和成长，老师和家长不用过于偏激，要正确对待这个事情。谈恋爱，或多或少会影响学习，“但是也不排除这其中有彼此鼓励、相互促进的学习型恋人，老师还是应该多观察，多找学生谈心，多了解他们的心理状态。”章老师说，中学生身心发育迅速，尤其是现在的社会已经网络化，智能手机人手一部，孩子到了青春期，有谈恋爱的想法是正常的。家长和老师要学会与时俱进，不要再搞强行拆散、强行打压那一套，同时也不要认为孩子年龄小，什么都不懂，最好能通过平等、正确的谈心方式加以引导。
首先，要区分男女同学在一起是真谈恋爱了，还是关系比较好、经常在一起而已。如果只是互有好感，最好不要给他们扣上“谈恋爱”的帽子。“学生时代，谁没几个要好的异性朋友？男女学生在一起学习，相互促进，考试时双双取得好成绩，这样的例子不少见。所以，我認为老师面对这样的情况不必横加干涉，更不要采用高压手段，应该用引导的方式来解决问题。”
家长：有的坚决反对，有的赞成沟通
孩子早恋一直是家长头疼的问题，谈到假如自己的孩子在学校谈恋爱了，家长该怎么办时，很多家长先是坚决反对，“要是考不上好大学谁来负责”，继而又泄了气，表示“如果孩子执意藏着掖着，家长也没招儿”……
王女士的女儿上高一。对高中生谈恋爱一事，王女士坚决反对。“一般来说，恋爱是结婚的准备，而结婚是人生大事，岂能儿戏？高中生未及成年，这个年龄段根本不适合恋爱，孩子太小，什么都不懂，他们知道什么叫爱情？再说，早恋肯定会影响学习，高中三年正是关键时期，千万不能分散精力，万一耽误了学习，考不上重点大学，以后就完了！说谈恋爱能够相互促进，彼此帮助考上好大学的，这样的能有几个？孩子就是孩子，贪玩的多，自律的少。孤男寡女在一起，能有什么好？”王女士越说越激动。
韩先生的儿子今年9月就要读高三了，平时孩子学习忙，他工作忙，因而两人很少谈心。他觉得如果孩子真谈恋爱了，他也不会强烈反对。他说，现在的孩子不像过去那么听话了，家长如果反对得厉害，他们的恋情就会由公开转到地下，一旦出了问题，更难发现。“要是孩子真谈了恋爱，回家不说家长根本不会知道。所以与其让他瞒着家长谈恋爱，不如家长态度开明些，试着去了解孩子，反而可以依据孩子的实际情况想对策，从而引导他摆正恋爱和学习的关系，不耽误学习。这样做，既不会让孩子产生逆反心理，也能融洽亲子关系。”韩先生表示。 杨女士就高中生恋爱一事也发表了自己的看法。“高中男女生之间有好感，说明孩子生理发育正常。一般来说，如果青年男女谁对谁有好感，这说明他欣赏对方，这时他会有一个积极向上的动力，想让自己变得更好。如果此时直接呵斥孩子不该早恋，来个棒打鸳鸯，那他们即便明明不是早恋不是鸳鸯，最后也会恋上成为鸳鸯的。所以，家长此时应该借这个契机，鼓励孩子多关注、多学习对方的优点，提高和发展自身能力，而不是打壓孩子。”
至于不谈恋爱就会被同学嘲笑一事，杨女士表示这是孩子的自尊心问题，是因为孩子被认可的程度不高造成的。所以，家长此时更要不断肯定孩子，引导孩子欣赏自身优点。同时，也要问问孩子以后有什么打算，引导他搞清楚当下的主要任务，把精力放在何处，才能达成未来的目标。
专家：如何“恋爱”才能相互提升？
毫不夸张地说，孩子的青春期是对父母最大的挑战。
据调查，现在一般女孩11岁、男孩13岁就开始进入青春期。孩子进入青春期的一大特点，便是喜欢独立行动，一是要满足自由的需要，二是需要独立的空间进行思考和活动。另外，这时期的孩子特别在意同伴的认可，对同伴的依恋远远超过了父母。同时，他的思想在不断变化，其好感对象经常发生转移。我们可以把这看作将来他与异性真正相恋的演习。
中学生的心理一般是这样：第一眼看到某人长得好看，便喜欢上美女了，相处一段时间后，发现美女脾气大，便分开再寻他人；下次他喜欢上一学霸，过段时间他发现，学霸也有诸多毛病……有些孩子在谈过一两次恋爱，尝到或甜蜜或苦涩的滋味后，就会收心专心学习；而有些孩子则会在一两次恋情后，找到一个相对稳定的对象，在学习上互相帮助，彼此提高，发展出一段青春期特有的美好恋情。
对于孩子早恋，父母们是普遍担心的：一是害怕孩子情绪波动，二是害怕影响孩子身体健康，三是害怕影响孩子学业。因为有了这些担心，家长才严防死守，禁止孩子与异性交往。但是后来的无数事实证明，这类家长教育出的孩子，也许在中学安然无恙，学习很好，但是等走上社会，真正到了谈婚论嫁时，却完全不知道如何与异性交往。眼看一年大一年，婚恋毫无眉目，父母又是愁肠百结。所以，中学生恋爱不可怕，如何恋爱才关键。当发现孩子恋爱后，建议父母一方面“顺其自然”，一方面提醒孩子在自我保护的基础上，把和异性交往的重点放在相互提升上。
怎么才能相互提升呢？举个例子。有名中学生说自己的恋情“很靠谱”。何为“靠谱”？和靠谱的人做靠谱的事。“靠谱的人”指的是“一个可以让你仰视的人”，“两个人应该是互相崇拜互相欣赏的”。“靠谱的事”指的是“一起自习也可以是一件很浪漫的事”，“不是每个人都可以秒杀我不会的题，也不是每个人都会在我不懂时无奈一笑再耐心地给我讲一遍的”。
需要提醒家长的是，我们必须先给孩子充足的爱，以避免孩子在恋爱中受到伤害。
中学生恋爱，有的纯粹是青春期成长的需要，有的则是在家庭中得不到温暖。后者表面看是找“恋爱”对象，其实是在找父母的关爱。他们特别渴望从对方那里找到安全感和依恋感，所以会很快与对方亲密起来，甚至发生性行为。如果对方不能无条件地包容、接纳他，那么两人很快就会分开。这种情况，孩子最容易受到身心的双重伤害，所以为避免这种伤害，对青春期孩子，父母一定要给予足够的关爱。
建议：异性家长，也就是男孩的妈妈和女孩的爸爸，平时要多跟孩子沟通、交流，谈谈感情问题，谈谈家庭与责任，谈谈性与自我保护，谈谈与异性交往的尺度与底线。如果孩子能从异性家长那里得到关爱和理解，就会推迟谈恋爱的时间，或者就算谈恋爱了，一般来说，也不会有过分的行为。
为避免孩子在恋爱中受到伤害，父母还应提早对孩子进行性教育。可以买几本书给孩子看，如《我的身体》《成长与性》和《藏在书包里的玫瑰》等青春期读物。性与安全的知识，孩子如果不能从正常渠道获得，就会从黄色网站、不健康光盘及同伴的说笑打闹中获得。所以，智慧的父母不要回避这个问题，让孩子早知道不良性行为的危害，他（或她）冲动时就会掂量掂量。
恋爱来了，谁也抵挡不住。父母给予了孩子充足的爱，让孩子懂得了自我保护，做完这一切后，就把信任交给孩子，相信孩子能处理好自己的事情的。
【编辑：杨子】