高中语文教学中学生主体性意识的培养

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在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学环境产生了极大的变化,为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师结合新课程改革的实施要求,立足于学科教育的现实条件,以培养学生的主体性意识为主题,将不同的教学策略和教学手段融入主体教学实践活动之中,鼓励学生进行主动的实践,保证学生既能够掌握学科学习的技巧和精髓,还能够真正的意识到个人的主观能动性,从而实现自主学习和自我教育.对此,本文以高中语文学习为分析对象,了解培养学生主体性意识的相关要求及策略,以期为高中语文教学质量和水平的提升提供一定的借鉴.
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