小学数学实验教学中培养学生自主学习能力的策略

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  【摘
其他文献
【摘 要】在小学数学的教学中,尝试教学日益成为一种新型的教学模式,但尝试教学的过程仍存在许多问题。本文从梦想课程的理念出发,尝试将梦想课程融入小学数学尝试教学中,结合实践教学情况探讨尝试教学的有效思路,以提升教学质量。  【关键词】小学数学;尝试教学;梦想理念  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)17-0065-02  【Abstract】I
【摘 要】本文立足于信息技术在小学数学教学中的应用,以“混合运算”为例,从用于课前,进行有效预习;用于课堂,激发学生兴趣;用于课下,巩固数学知识三个方面展开探究。  【关键词】信息技术;小学数学;混合运算  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)11-0049-03  The Application of Information Technology i
【摘 要】“部编版”语文教材要求学生先认一些高频简单的汉字,再学拼音,边学拼音边认字。汉语拼音是独立而互联的子课程系统。它有自己的理念,表现在这几方面:目标、内容、实施和评价。汉语拼音作为帮助学习汉字、学习普通话的重要工具,体现了拼音学习的功能性和实用性特点。如何让拼音教学精致起来,作者觉得可以从以下几个方面着手。  【关键词】拼音;部编版教材;小学语文  从2017年暑假开始一年级就已经统一使用
【摘 要】随着社会的不断发展,教育水平的不断提高,人们越来越重视学生阅读能力的培养。在语文教学中,提高学生阅读能力是教学的重点,阅读不仅可以增加学生的知识储备量,拓宽学生的文学视野,还可以提高学生的表达能力和文化素养,为国家培养出高素质的人才。群文阅读是近些年兴起的一种新的阅读教学形式,弥补了传统阅读教学的不足,十分适合小学阶段的阅读教学,可以有效地提升学生的阅读能力。  【关键词】小学语文;群文
【摘 要】教材插图是语文教材中不可或缺的要素,插图具有色彩丰富、直观形象等特点,借助插图展开教学,符合低年级儿童学习认知规律,能够激发学生兴趣,促进学生观察能力、记忆能力及思维能力的提升,促进学生语文素养的发展。  【关键词】低年级;插图;策略;语文素养  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)08-0163-02  【Abstract】Illu
【摘 要】班主任是一个班级教育和管理工作的核心,肩负着教书育人的重大职责。新时期下的初中生培养和教育工作更加注重学生的主观感受,强调学生的个性发展,为此初中班主任更需要在教学管理工作中体现出爱与温暖,运用自身教育智慧去关注学生发展动态,给予学生理解和欣赏,帮助学生健康成长。  【关键词】初中班主任;爱与欣赏;教育艺术  中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:0493-2099
【摘 要】在创客教育背景下,教师需要以信息技术为基础进行教学,在教学活动中注重学生创新能力的培养,强化学生的实践能力,还要对教学资源进行共享,这样能够引导学生进一步探索信息技术知识。将创造教育理念应用于信息技术教学中,能够有效构建高中信息技术课堂,尊重学生主体地位,既可以培养学生的信息技术素养,也可以给学生自主学习提供技术支持。  【关键词】高中;信息技术;创客教育  中图分类号:G632 文
【摘 要】信息技术在近些年取得了长足发展,并且在各行各业得到了广泛运用,有着非常显著的作用。对于高中物理教学来说,信息技术同样具备积极价值。本文立足高中物理教学,探讨了信息技术的教学价值与目前教学运用存在的问题,分析了运用信息技术开展物理教学应该关注的一些要点,最后提出具体的运用策略。  【关键词】高中物理;信息技術;教学价值;要点;运用策略  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文
让课堂丰富起来,让教育丰富起来,让儿童快乐地自由自在地成长。那正是情境教育诗篇的神韵所在。情境教育就是一首让孩子喜欢的向往的《云雀之歌》。  ——李吉林  一  李吉林(1938-)是我国著名的语文教育专家、儿童教育家,是江苏省首批特级教师。她的情境教育理论不仅在全国得到推广,而且对新一轮课程改革产生了巨大的影响。  大家知道,教师所从事的工作是一项神圣的工作,因为教师是在爱着别人的孩子。但长期以
【摘 要】小学英语教学中,教师可以根据教育教学内容选择合适的绘本教学,充分利用绘本中有趣的图画和简短的英语表达,吸引学生的注意力,激发学生参与英语课堂学习的兴趣,促进学生更好地学习英语,提高英语课堂学习的效果。本文主要探究绘本故事在小学英语教学中的应用,包括课前应用绘本故事生动导入、课中应用绘本故事趣味讲解、课后应用绘本故事拓展延伸等,以期有效提高英语教学实效。  【关键词】英语绘本;绘本故事;小