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随着新媒体技术的快速发展,高校大学生网络舆情给当前思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。本文通过分析新媒体时代高校大学生网络舆情的特点和引导意义,结合当前引导工作存在的问题,从免疫层、监测层、处理层、防护层、组织层、保障层六个层面提出新媒体时代高校大学生网络舆情引导新机制。
新媒体时代高校大学生网络舆情引导机制研究
【摘 要】
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随着新媒体技术的快速发展,高校大学生网络舆情给当前思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。本文通过分析新媒体时代高校大学生网络舆情的特点和引导意义,结合当前引导工作存
【机 构】
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广东药科大学
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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2016年广东省教育厅重点平台及科研项目“新媒体时代高校大学生网络舆情引导对策研究”(2016WTSCX049);教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“新常态下高校发展型资助模式的构建与实践研究”(17JDSZ3010);广东药科大学“创新强校工程”资助项目“新常态下高校家庭经济困难学生就业帮扶模式研究”(2015cxqx175,粤教科函[2016]12号,2015GXJK0
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