我市应大力发展会展经济

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【摘 要】 小学数学教师在开展数学教学时,必须应用强化数学特点的方法开展教学,否则学生难以高效的吸收数学知识。本文分析了目前的小学数学教学没有强化数学知识的特点的现状,提出小学数学教师要在教学中强化小学数学抽象性的特点,强化小学数学规则性的特点,强化小学数学实用性的特点。  【关键词】 数学知识;特点;数学;教学效率  小学数学教师在教学时会发现以下的教学问题:部分小学生不能迅速的理解数学概念,不
[摘要]小学英语的学习并不是简单的背单词、学语句、写文章,其最重要的目标是让学生掌握英语作为一种语言的本质——交流。因此,让口语教学变得极具乐趣,让学生的口语能力因此而得到提升才是教学的根本所在。本文对英语口语教学进行研究,希望以此提升小学英语口语教学质量。  [关键词]英语口语;快乐课堂;高效教学  英语作为一种语言,其教学的根本目的不在于让学生仅仅掌握好单词的记忆,仅仅能够通过单词的认识读懂语
当看完《发挥“余”热》后,不禁陷入了沉思,“不远的将来,我穿着‘JEEP’牌的休闲服饰,开着自己的‘ICAR’,来到了‘劳斯莱斯餐厅’,坐在‘奔驰’牌的餐桌旁,烤着‘网易’牌的猪肉……”是的,“产业跨界”的时代到来了!  工业企业的跨界扩张是指工业企业在保持原有业务的基础上,将业务领域延伸扩展到其它行业的业务领域。“跨界扩张”既可以通过企业自身的内部创新,又可以通过外部的兼并重组。近年来,企业的跨
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【摘 要】 小学英语在小学教学当中也是一门极其重要的课程,在小学英语教学当中,写作训练是其中一项必不可少的内容,也是适应社会发展的需要。小学英语写作教学是一个循序渐进的漫长过程,需要教师有效地引导学生进行写作训练,从一句话写作入手,不断地拓展,逐渐地提高学生的英语写作能力,从而提高小学英语写作的有效教学.  【关键词】 一句话入手;小学英语;写作教学  小学英语在小学教学当中也是一门极其重要的课程
案件回放  2008年年底,石先生从深圳购买了一辆价值70万元的进口丰田4.0普拉多,一直进行正常的保养和维护。2011 年3月27日,石先生在北京惠通四惠丰田汽车销售服务有限公司(以下简称4S店)进行例行保养,两个月后发现汽车突然无法正常启动,经查是由于车辆漏电问题导致。  其后,4S店编造厂家要求车辆在购买3年或行驶2万公里~3万公里时要更换电瓶的总部建议,迫使石先生更换电瓶,但很快又出现无法
教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了不用教。”在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的良好时期。数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一。转变学生的学习方式具有十分重要的意义。学生要创造性的学数学,数学教学就要充满创新的活力,因而在数学课堂教学中,教师应有意识地创新课堂教学的方法,使学生从“学会”上升为“会学”。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。下面就数学教学中如