发现“美”,感悟“美”——浅析小学语文阅读教学之童话鉴赏

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<正>童话作品为儿童营造了一个美轮美奂的世界,其丰满的人物形象、夸张的表现手法、曲折的故事情节,对儿童有着巨大的吸引力。作为小学语文阅读教学的重要内容,引导学生去发现童话故事中的"真、善、美",感受人间真情,是阅读教学的重要任务之一。一、讲故事——发现人物魅力童话作品的课文为何对小学生有极大的吸引力?在教学中,小学生最喜欢听教师讲故事,着迷于故事中人物的命运。童话人物身上吸引学生的魅力是什么呢?是人性的"真、善、美",它们满足了学生心中质朴的情感和天真的想象,标志着学生对完美人格的追求。因此,教师在教学中不但要满足学生的精神需求,更要教会学生从阅读中发现人物的魅力。
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