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【摘 要】本文分析了辽宁高校学科专业结构与大学生就业的适應性问题,从实行多学科渗透和融合,大力推进学科专业综合化;建立与就业率挂钩的高校学科专业动态调节机制;形成高校自主设置专业与市场调节相结合的长效机制;适应辽宁经济社会发展“十二五”规划及东北振兴“十二五”规划需求,重点发展与产业布局相关的学科专业;科学制定高校学科专业发展战略规划等五个方面,提出推动大学生就业的主要对策。
【关键词】高校;学科专业结构调整;大学生就业
近年来,辽宁高校毕业生人数逐年上升,而社会对大学生需求的增长相对缓慢,高校毕业生就业率呈下降趋势,供求关系的矛盾逐年加大。因此,调整优化高校学科专业结构的调整,是进一步优化人才结构,尽快实现辽宁产业结构调整和经济增长方式转变的有力保证,更是从根本上缓解辽宁大学生就业难问题的关键。
一、高校学科专业结构调整对促进大学生就业的现实意义
毕业生就业问题的实质是人才供需存在各种结构性矛盾,其中,专业结构性矛盾则是涉及高等教育人才供给与社会发展需求的普遍性、深层次问题,是长期影响和制约本科毕业生就业的重要“瓶颈”,专门的系统深入研究亟待加强。“十二五”期间,辽宁经济结构进入战略性调整和优化的关键时期,劳动力结构和技术结构等出现一系列变化,相应对高等教育的专业结构调整提出了新要求,研究高校学科专业结构与劳动力就业市场的关系具有非常重要的现实意义。
二、高校学科专业结构调整与大学生就业之间的互动关系
目前,对大学毕业生就业结构性矛盾问题的理论运用和方法创新日益丰富。绝大多数研究借用西方的高等教育供需理论、结构性失业理论、劳动力市场分割理论、工资竞争理论、工作竞争理论、信号理论、筛选理论等从某一侧面分析毕业生就业专业结构性矛盾的现象和成因。李文秀等研究认为,通过加强人才市场分析研究,结合产业发展和区域经济需求,培育特色专业和重点学科;改造现有传统专业,坚持宽窄并存,专业建设向综合化发展;高等教育部门探索新兴学科专业、交叉学科专业的建设工作;高等学校自主与政府调控相结合,建立有效机制,达到人才充分就业等四种途径促进大学生就业。[1]李彬针对高校大学生就业供给总量与学科专业的关系,建议学科专业调整总体思路是:适度控制规模,科学合理定位,规划目标引导和政策措施保障。[2]王颖等研究认为,要解决大学生结构性失业,应当深入探讨产业结构与大学生就业的之间的关系,以市场需求为依据合理调整教育结构和人才供给。综合而言,高校毕业生就业中的结构失衡,主要归结于学科专业结构性失衡。未来时期,基于省域经济社会发展的“转方式、调结构”战略布局,从高校学科专业设置及其结构调整视角出发,破解本科毕业生就业结构性矛盾问题将逐渐成为研究热点。
三、辽宁高校学科专业结构与大学生就业的适应性分析
(一)辽宁高校大学生就业总体现状
大学生就业是社会人才需求的客观反映,社会需求量的大小是导致高校专业设置与调整的重要因素之一。据麦可思研究院发布的《2011年中国大学生就业报告》显示,本科专业就业就业率较低,后期失业量较大的专业包括:动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易。其中部分专业是供大于求造成的,综合院校、工科院校、财经院校、师范院校、医学院校、农学院校等各类院校都开设计算机科学与技术专业。毕业生绝对数量的增加,必然降低就业率水平。也有专业如计算机类是人才培养质量达不到产业的要求造成的。一方面应届毕业生找不到专业岗位,一方面企业招不到合适人才,目前本科专业对口率最高的是医学,其次是工学,最低的为历史学。而就业率持续走高,薪资较高且失业量较低的专业,均为需求增长型专业。包括:地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、审计学。
长期以来,辽宁高校本科专业设置中的建筑、电子信息、机械制造等与工作相关度较高的专业,由于专业性较强,不仅这类专业毕业生更容易就业,同时也使其他专业的毕业生难以涉足,毕业生就业环境良好。从专业所属类型分析,工学专业就业率相对较高,比如地矿类、材料类、机械制造类、能源动力类、水利类、海洋工程类、化工类、武器类专业就业率均在93%以上。化学类的代表专业是应用化学的毕业生流向非常广阔。教育、材料、军工、汽车、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业都有应用化学专业的毕业生。而教育学、文学、历史学专业就业率相对较低,在90%以下。那些与工作相关度不高的经济、文学、法学等专业,由于专业性不强,但毕业生的综合能力可能更强,更容易适应与所学专业不相关的工作。
(二)辽宁高校学科专业结构与大学生就业的矛盾分析
随着辽宁经济发展方式转变和产业结构调整升级,部分行业、岗位对求职者的专业化要求越来越高、越来越细,但人力资源供给结构的调整滞后于经济发展,无法满足市场需求,如动漫设计人才和高级工程研发人才紧缺。同时,人才供给与需求不匹配形成的结构性矛盾又不断加剧,如第二产业需求的中高级技术工人短缺,普通农民工没有技能,大学生不愿意干;第三产业中的法律、金融、会计、管理、营销等行业需要中高端人才,但新毕业大学生难以满足行业需求。这些就业问题和矛盾将在一定时期内持续存在。因此,调控这些连续造成较大失业量的专业结构和招生数量,并适当调整此类专业的在校学生规模,可以较快地改善总体就业状况。
四、辽宁高校学科专业结构调整与促进大学生就业相适应的对策
第一,实行多学科渗透和融合,大力推进学科专业综合化。科学调整合并原有学科专业;创办交叉综合学科专业;跨学科整合已有的优势资源,形成新的学科专业。
第二,建立与就业率挂钩的高校学科专业动态调节机制。裁撤就业率较低的专业,强化就业率较高的专业内涵建设,合理控制学科专业招生人数,增强人才培养质量。
第三,形成高校自主设置专业与市场调节相结合的长效机制。结合高校人才培养中存在的结构性矛盾,建立和完善高校学科专业的自主管理体制和运行机制,建立学科专业多元化评估机制,建立专业人才培养质量报告发布制度,建立教学计划和课程设置的动态调整机制,建立高校学科专业建设与人才培养协调发展的预警机制等。
第四,适应辽宁经济社会发展“十二五”规划及东北振兴“十二五”规划需求,重点发展与产业布局相关的学科专业。根据建设先进装备制造业的目标任务,重点发展发展相关理工类学科专业;结合辽宁农业现代化发展道路和现代农业建设布局,重点发展农业学科专业;结合辽宁高新技术产业的重点发展领域和发展目标,重点发展新能源、新材料、生物医药等学科专业。
第五,科学制定高校学科专业发展战略规划。充分考虑经济结构的变化、人才需求结构比例的变化、国家政策、人口流动因素和学生职业选择观念等影响高等教育专业设置的多重因素,明确高校专业调整规划的设计和实施需要政府、教育部门、高校及社会各方面力量的共同努力。
参考文献:
[1] 李文秀,刘桂萍,茹阳. 高等学校专业结构调整与辽宁产业需求对接的思考[J]. 沈阳农业大学学报(社会科学版).2012(15).
[2] 李彬. 高校学科专业结构与大学生就业问题研究—以江苏省为例[J]. 清华大学教育研究.2010(4).
[3] 辽宁省教育厅编. 辽宁教育统计年鉴2011[M] .沈阳:辽宁民族出版社.2011.
基金项目:沈阳化工大学2013年教育教学研究基金C类项目。
【关键词】高校;学科专业结构调整;大学生就业
近年来,辽宁高校毕业生人数逐年上升,而社会对大学生需求的增长相对缓慢,高校毕业生就业率呈下降趋势,供求关系的矛盾逐年加大。因此,调整优化高校学科专业结构的调整,是进一步优化人才结构,尽快实现辽宁产业结构调整和经济增长方式转变的有力保证,更是从根本上缓解辽宁大学生就业难问题的关键。
一、高校学科专业结构调整对促进大学生就业的现实意义
毕业生就业问题的实质是人才供需存在各种结构性矛盾,其中,专业结构性矛盾则是涉及高等教育人才供给与社会发展需求的普遍性、深层次问题,是长期影响和制约本科毕业生就业的重要“瓶颈”,专门的系统深入研究亟待加强。“十二五”期间,辽宁经济结构进入战略性调整和优化的关键时期,劳动力结构和技术结构等出现一系列变化,相应对高等教育的专业结构调整提出了新要求,研究高校学科专业结构与劳动力就业市场的关系具有非常重要的现实意义。
二、高校学科专业结构调整与大学生就业之间的互动关系
目前,对大学毕业生就业结构性矛盾问题的理论运用和方法创新日益丰富。绝大多数研究借用西方的高等教育供需理论、结构性失业理论、劳动力市场分割理论、工资竞争理论、工作竞争理论、信号理论、筛选理论等从某一侧面分析毕业生就业专业结构性矛盾的现象和成因。李文秀等研究认为,通过加强人才市场分析研究,结合产业发展和区域经济需求,培育特色专业和重点学科;改造现有传统专业,坚持宽窄并存,专业建设向综合化发展;高等教育部门探索新兴学科专业、交叉学科专业的建设工作;高等学校自主与政府调控相结合,建立有效机制,达到人才充分就业等四种途径促进大学生就业。[1]李彬针对高校大学生就业供给总量与学科专业的关系,建议学科专业调整总体思路是:适度控制规模,科学合理定位,规划目标引导和政策措施保障。[2]王颖等研究认为,要解决大学生结构性失业,应当深入探讨产业结构与大学生就业的之间的关系,以市场需求为依据合理调整教育结构和人才供给。综合而言,高校毕业生就业中的结构失衡,主要归结于学科专业结构性失衡。未来时期,基于省域经济社会发展的“转方式、调结构”战略布局,从高校学科专业设置及其结构调整视角出发,破解本科毕业生就业结构性矛盾问题将逐渐成为研究热点。
三、辽宁高校学科专业结构与大学生就业的适应性分析
(一)辽宁高校大学生就业总体现状
大学生就业是社会人才需求的客观反映,社会需求量的大小是导致高校专业设置与调整的重要因素之一。据麦可思研究院发布的《2011年中国大学生就业报告》显示,本科专业就业就业率较低,后期失业量较大的专业包括:动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易。其中部分专业是供大于求造成的,综合院校、工科院校、财经院校、师范院校、医学院校、农学院校等各类院校都开设计算机科学与技术专业。毕业生绝对数量的增加,必然降低就业率水平。也有专业如计算机类是人才培养质量达不到产业的要求造成的。一方面应届毕业生找不到专业岗位,一方面企业招不到合适人才,目前本科专业对口率最高的是医学,其次是工学,最低的为历史学。而就业率持续走高,薪资较高且失业量较低的专业,均为需求增长型专业。包括:地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程、审计学。
长期以来,辽宁高校本科专业设置中的建筑、电子信息、机械制造等与工作相关度较高的专业,由于专业性较强,不仅这类专业毕业生更容易就业,同时也使其他专业的毕业生难以涉足,毕业生就业环境良好。从专业所属类型分析,工学专业就业率相对较高,比如地矿类、材料类、机械制造类、能源动力类、水利类、海洋工程类、化工类、武器类专业就业率均在93%以上。化学类的代表专业是应用化学的毕业生流向非常广阔。教育、材料、军工、汽车、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业都有应用化学专业的毕业生。而教育学、文学、历史学专业就业率相对较低,在90%以下。那些与工作相关度不高的经济、文学、法学等专业,由于专业性不强,但毕业生的综合能力可能更强,更容易适应与所学专业不相关的工作。
(二)辽宁高校学科专业结构与大学生就业的矛盾分析
随着辽宁经济发展方式转变和产业结构调整升级,部分行业、岗位对求职者的专业化要求越来越高、越来越细,但人力资源供给结构的调整滞后于经济发展,无法满足市场需求,如动漫设计人才和高级工程研发人才紧缺。同时,人才供给与需求不匹配形成的结构性矛盾又不断加剧,如第二产业需求的中高级技术工人短缺,普通农民工没有技能,大学生不愿意干;第三产业中的法律、金融、会计、管理、营销等行业需要中高端人才,但新毕业大学生难以满足行业需求。这些就业问题和矛盾将在一定时期内持续存在。因此,调控这些连续造成较大失业量的专业结构和招生数量,并适当调整此类专业的在校学生规模,可以较快地改善总体就业状况。
四、辽宁高校学科专业结构调整与促进大学生就业相适应的对策
第一,实行多学科渗透和融合,大力推进学科专业综合化。科学调整合并原有学科专业;创办交叉综合学科专业;跨学科整合已有的优势资源,形成新的学科专业。
第二,建立与就业率挂钩的高校学科专业动态调节机制。裁撤就业率较低的专业,强化就业率较高的专业内涵建设,合理控制学科专业招生人数,增强人才培养质量。
第三,形成高校自主设置专业与市场调节相结合的长效机制。结合高校人才培养中存在的结构性矛盾,建立和完善高校学科专业的自主管理体制和运行机制,建立学科专业多元化评估机制,建立专业人才培养质量报告发布制度,建立教学计划和课程设置的动态调整机制,建立高校学科专业建设与人才培养协调发展的预警机制等。
第四,适应辽宁经济社会发展“十二五”规划及东北振兴“十二五”规划需求,重点发展与产业布局相关的学科专业。根据建设先进装备制造业的目标任务,重点发展发展相关理工类学科专业;结合辽宁农业现代化发展道路和现代农业建设布局,重点发展农业学科专业;结合辽宁高新技术产业的重点发展领域和发展目标,重点发展新能源、新材料、生物医药等学科专业。
第五,科学制定高校学科专业发展战略规划。充分考虑经济结构的变化、人才需求结构比例的变化、国家政策、人口流动因素和学生职业选择观念等影响高等教育专业设置的多重因素,明确高校专业调整规划的设计和实施需要政府、教育部门、高校及社会各方面力量的共同努力。
参考文献:
[1] 李文秀,刘桂萍,茹阳. 高等学校专业结构调整与辽宁产业需求对接的思考[J]. 沈阳农业大学学报(社会科学版).2012(15).
[2] 李彬. 高校学科专业结构与大学生就业问题研究—以江苏省为例[J]. 清华大学教育研究.2010(4).
[3] 辽宁省教育厅编. 辽宁教育统计年鉴2011[M] .沈阳:辽宁民族出版社.2011.
基金项目:沈阳化工大学2013年教育教学研究基金C类项目。