【摘 要】
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【本刊讯】2016年10月12日，由北京市教育学会网络教育研究会主办、通州区教师研修中心协办的“基于移动互联技术的教与学”实践探索与交流活动在通州区运河中学高中部顺利举行。 中国教育技术协会常务副会长张少刚、通州区教委副主任王秀东、中小学信息技术杂志社社长兼主编祁靖一、通州区教师研修中心（北京教育学院通州分院分院）院长李万峰、运河中学校长张佳春等领导、专家，以及北京市西城区、丰台区等14个区县会
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【本刊讯】2016年10月12日，由北京市教育学会网络教育研究会主办、通州区教师研修中心协办的“基于移动互联技术的教与学”实践探索与交流活动在通州区运河中学高中部顺利举行。
中国教育技术协会常务副会长张少刚、通州区教委副主任王秀东、中小学信息技术杂志社社长兼主编祁靖一、通州区教师研修中心（北京教育学院通州分院分院）院长李万峰、运河中学校长张佳春等领导、专家，以及北京市西城区、丰台区等14个区县会员单位的领导、教师近120人参与了此次活动。
通州区教委副主任王秀东在致辞中介绍了通州教育整体情况，指出通州区教育信息化应在新的时代背景下发挥更加重要的作用；运河中学副校长李卫东和通州区教师研修中心（分院）信息网络部主任纪学友分别做了大会发言。此外，中国教育技术协会常务副会长张少刚的主题报告《混合式教学与远程教育4.0》，从时代变迁与教育变革、远程教育时代发展两方面展开，详细、系统地介绍了远程教育1.0技术应用时代、2.0模式变换时代、3.0平等互动时代、4.0混合化时代的特征与案例，为互联网推动教育变革提供了新的视角与思路。
活动期间，与会的领导、专家、教师分三组进行了课例观摩。课程不仅调动了学生的学习兴趣，也渗透了对学生自主学习能力的培养。同时，此次活动采用了视频远程直播方式，借助视频会议系统连接了初中、高中两个校址的课堂。（王晓波）
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