【摘 要】
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音乐素养的基本组成部分是个体的音乐能力,也是个体音乐素养中最为外显的部分。音乐能力有部分先天的成分,后天随着学习音乐知识和参与音乐实践活动,个体的音乐能力会随之提
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音乐素养的基本组成部分是个体的音乐能力,也是个体音乐素养中最为外显的部分。音乐能力有部分先天的成分,后天随着学习音乐知识和参与音乐实践活动,个体的音乐能力会随之提高,与此同时,个体的音乐价值观在这个过程中逐步形成。本文主要针对如何提高小学生的音乐素养进行论述,希望能进一步提高音乐课堂教学质量。
The basic component of musical literacy is the individual musical ability, but also the most explicit part of the individual musical literacy. Music ability has some innate components. Acquired music knowledge and participation in music practice will improve individual musical ability. At the same time, individual music values gradually form in the process. This article focuses on how to improve pupils’ musical literacy, and hopes to further improve the quality of music classroom teaching.
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