【摘 要】
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随着素质教育的不断推进,在目前的小学英语教学中课外阅读已经成为了学生英语能力提升的重要途径之一,对于增加学生的单词词储备和学生的英语语感有着非常大的帮助。但是在现
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随着素质教育的不断推进,在目前的小学英语教学中课外阅读已经成为了学生英语能力提升的重要途径之一,对于增加学生的单词词储备和学生的英语语感有着非常大的帮助。但是在现在的小学英语教学中,并没有将英语课外阅读纳入到小学英语教学的课程体系当中去,这对于教师指导学生进行英语课外阅读产生了非常大的阻碍,因此本文根据笔者已有的教学经验,对目前阻碍小学生英语课外阅读习惯养成的因素进行分析,然后有针对性的提出小学英语课外阅读习惯养成的策略,希望能够对小学英语课程教学贡献绵薄之力。
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