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摘 要：本文主要通过对当前社会经济发展的趋势对会计工作及会计人员提出的更高层次要求进行分析，提出我国企业当前会计工作和会计人员所存在的问题，并就这些问题从政府相关各部门、企业、会计从业人员自身等方面提出相应的解决途径。
关键词：企业会计；培养；表彰
中图分类号：C96文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0055-01
会计作为国际通用的商业语言，其行业的发展对我国经济快速市场化、国际化有着重要影响。据有关资料统计，我国会计从业人员约有一千余万人，但整体水平普遍偏低，高层次人才短缺，后备人才培养缓慢、滞后甚至缺失，会计人才结构不合理，区域性会计人才在数量、质量等方面差距明显，会计人才在预测能力、决策能力等综合素质方面亟待加强，这应该是造成会计信息严重失真、会计秩序混乱的根本所在，同时也是造成经济发展滞后的重要原因之一。
产生这一系列问题的原因是多方面的，情况也比较复杂。首先，从政府各相关职能部门来讲，缺乏足够的重视和积极的引导，在制度创建、制度保证、人才培养、后续教育、产学研结合以及财政经费等方面缺乏足够的支持。与此同时会计工作和会计从业人员也没有得到社会的应有重视。其次，从各企业层面来讲，会计工作及会计人才的重要性并没有得到一致的认同，绝大多数单位仍然停留在会计只是一个“记账先生”、会计工作是“熟练工种”等等这一些粗浅的认识。即便是稍正规的单位也仅是把会计当着是报账、记账、应付工商税务的一种工具而已，从而造成会计工作的薄弱化和边缘化。再次，从会计从业人员自身来讲，不仅在于绝大多数会计从业人员自身素质差，更在于他们缺少一种积极向上、努力进取的精神。大多数从业人员仅仅是把会计工作作为一种谋生的工具和手段。
面对日新月异的国际外向型经济及我国社会经济的日益发展，会计作为社会经济发展的重要组成部分，其职能早已超出了核算和监督的范畴，向更深层次的管理方向发展。就其自身功能而言，也与过去不可同日而语，这就对会计从业人员的知识结构，综合素质都提出了更高的要求，也为以后我国会计行业和会计人员的发展提出了新的问题。作为企业来讲，应重新评估会计在企业经济发展中所处的地位，尊重会计人才，积极创新会计人才培养模式和拓展培养渠道，为会计人才的发展搭建更加广阔的舞台。与此同时企业还应当建立一系列的相关制度和采取一系列措施来确保其实施。具体包括：
一、加强会计人员继续教育，建立继续教育制度和会计人员考核制度
加强会计人员继续教育是对会计人员知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善其知识结构，提高其业务能力以及创新能力的教育。企业应建立相应的考核机制，对会计从业人员继续教育状况以及其业务能力、岗位职责、服务满意度等进行考评，将考评的结果和会计从业人员的报酬、职称等挂钩，促使会计人员自觉的学习，不断提高自己的业务能力和正确的履行好自己的岗位职责。
二、加强会计人员职业道德教育
首先，会计职业道德是会计行为的基础，对会计行为动机提出了相应的要求，引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念，从而达到规范会计行为；其次会计职业道德是对会计法律制度的重要补充，会计法律是能对会计人员不得违法的行为做出规定，不断对他们如何爱岗敬业、提高技能等提出要求。再次，会计职业道德是实现会计目标的重要保证。最后，职业道德是会计人员提高素质的内在要求，有利于促进会计人员整体素质不断提高。
三、推动会计行业产学研的战略联盟，培养企业优秀会计人才
推动会计人才的“深加工”模式，根据对其发展战略和会计人才岗位状况的分析，成立内部培训机构，或者建立企业与专业院校紧密合作机制，或外聘知名专家、学者授课等请进来、走出去的方式对会计人才进行更为全面、更加深入的培养。积极实施会计后备人才培养计划，搭建会计人才培养平台，推动培养应用型会计人才，建立以能力和业绩为导向，体现不同行业、不同岗位特点，科学、合理的行业优秀会计人才评价认证体系。积极发挥各层次优秀会计人才在强化会计职能、提高理财水平、参与管理决策、宣传会计法规、研究实务问题、开展会计后备人才培训等方面的带动和辐射作用，提升企业会计队伍的整体素质和会计工作的整体水平，为加快企业经济社会发展提供高端管理型会计人才支持。
四、健全会计人员表彰机制
据有关资料记载，在美国大企业只有29%的会计人员从事会计报表及相关反映企业经营成果的工作，71%的会计人员从事资本运作，财务管理和预算等管理工作。反观我国，长期以来人们对会计工作在经济管理中的地位和作用未给予应有的重视，会计人员的劳动没有得到社会的高度认可，会计人员难以得到应有的荣誉和奖励。为此，企业应当积极采取措施，深入开展会计人员评选表彰，树立会计行业典范，塑造会计行业良好形象，同时对工作实绩突出、在财务管理上有建树、为企业带来明显经济效益的优秀会计人才，以及在会计科研、会计创新等领域又一定造诣的优秀会计人才吸收进入企业的各级管理层乃至于企业的核心管理层，并同时给予应有奖励。再次从会计人员自身角度来讲，首先要热爱会计这个职业，立志成为高级会计人才而努力。其次，要深刻的认识到现代社会工作领域已经远远超越了传统的记账、算账、报账范畴，会计行业正向更深层次的领域拓展。要结合本人的实际，抓紧制定自身建设实施方案；要大力开展持续深入的宣传活动，在全社会形成良好的舆论氛围，在具备良好思想道德和职业道德的基础上，在会计信息化、职业判断能力、相关法律法规、财务预测决策、公司治理，战略发展规划、表达及协调能力、国际交流，开拓创新等方面不断的提升自己，逐渐养成终身学习的习惯。
作者单位：东方电气集团东方电机有限公司电站辅机事业部
参考文献：
[1]魏桂琴.浅谈创新会计人员继续教育制度的重要意义及对策[J].甘肃科技纵横.2009,5.
[2财政部.健全会计人员表彰机制、树立会计行业时代楷模[J].会计行业中长期人才发展规划.2010.
关键词：企业会计；培养；表彰
中图分类号：C96文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0055-01
会计作为国际通用的商业语言，其行业的发展对我国经济快速市场化、国际化有着重要影响。据有关资料统计，我国会计从业人员约有一千余万人，但整体水平普遍偏低，高层次人才短缺，后备人才培养缓慢、滞后甚至缺失，会计人才结构不合理，区域性会计人才在数量、质量等方面差距明显，会计人才在预测能力、决策能力等综合素质方面亟待加强，这应该是造成会计信息严重失真、会计秩序混乱的根本所在，同时也是造成经济发展滞后的重要原因之一。
产生这一系列问题的原因是多方面的，情况也比较复杂。首先，从政府各相关职能部门来讲，缺乏足够的重视和积极的引导，在制度创建、制度保证、人才培养、后续教育、产学研结合以及财政经费等方面缺乏足够的支持。与此同时会计工作和会计从业人员也没有得到社会的应有重视。其次，从各企业层面来讲，会计工作及会计人才的重要性并没有得到一致的认同，绝大多数单位仍然停留在会计只是一个“记账先生”、会计工作是“熟练工种”等等这一些粗浅的认识。即便是稍正规的单位也仅是把会计当着是报账、记账、应付工商税务的一种工具而已，从而造成会计工作的薄弱化和边缘化。再次，从会计从业人员自身来讲，不仅在于绝大多数会计从业人员自身素质差，更在于他们缺少一种积极向上、努力进取的精神。大多数从业人员仅仅是把会计工作作为一种谋生的工具和手段。
面对日新月异的国际外向型经济及我国社会经济的日益发展，会计作为社会经济发展的重要组成部分，其职能早已超出了核算和监督的范畴，向更深层次的管理方向发展。就其自身功能而言，也与过去不可同日而语，这就对会计从业人员的知识结构，综合素质都提出了更高的要求，也为以后我国会计行业和会计人员的发展提出了新的问题。作为企业来讲，应重新评估会计在企业经济发展中所处的地位，尊重会计人才，积极创新会计人才培养模式和拓展培养渠道，为会计人才的发展搭建更加广阔的舞台。与此同时企业还应当建立一系列的相关制度和采取一系列措施来确保其实施。具体包括：
一、加强会计人员继续教育，建立继续教育制度和会计人员考核制度
加强会计人员继续教育是对会计人员知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善其知识结构，提高其业务能力以及创新能力的教育。企业应建立相应的考核机制，对会计从业人员继续教育状况以及其业务能力、岗位职责、服务满意度等进行考评，将考评的结果和会计从业人员的报酬、职称等挂钩，促使会计人员自觉的学习，不断提高自己的业务能力和正确的履行好自己的岗位职责。
二、加强会计人员职业道德教育
首先，会计职业道德是会计行为的基础，对会计行为动机提出了相应的要求，引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念，从而达到规范会计行为；其次会计职业道德是对会计法律制度的重要补充，会计法律是能对会计人员不得违法的行为做出规定，不断对他们如何爱岗敬业、提高技能等提出要求。再次，会计职业道德是实现会计目标的重要保证。最后，职业道德是会计人员提高素质的内在要求，有利于促进会计人员整体素质不断提高。
三、推动会计行业产学研的战略联盟，培养企业优秀会计人才
推动会计人才的“深加工”模式，根据对其发展战略和会计人才岗位状况的分析，成立内部培训机构，或者建立企业与专业院校紧密合作机制，或外聘知名专家、学者授课等请进来、走出去的方式对会计人才进行更为全面、更加深入的培养。积极实施会计后备人才培养计划，搭建会计人才培养平台，推动培养应用型会计人才，建立以能力和业绩为导向，体现不同行业、不同岗位特点，科学、合理的行业优秀会计人才评价认证体系。积极发挥各层次优秀会计人才在强化会计职能、提高理财水平、参与管理决策、宣传会计法规、研究实务问题、开展会计后备人才培训等方面的带动和辐射作用，提升企业会计队伍的整体素质和会计工作的整体水平，为加快企业经济社会发展提供高端管理型会计人才支持。
四、健全会计人员表彰机制
据有关资料记载，在美国大企业只有29%的会计人员从事会计报表及相关反映企业经营成果的工作，71%的会计人员从事资本运作，财务管理和预算等管理工作。反观我国，长期以来人们对会计工作在经济管理中的地位和作用未给予应有的重视，会计人员的劳动没有得到社会的高度认可，会计人员难以得到应有的荣誉和奖励。为此，企业应当积极采取措施，深入开展会计人员评选表彰，树立会计行业典范，塑造会计行业良好形象，同时对工作实绩突出、在财务管理上有建树、为企业带来明显经济效益的优秀会计人才，以及在会计科研、会计创新等领域又一定造诣的优秀会计人才吸收进入企业的各级管理层乃至于企业的核心管理层，并同时给予应有奖励。再次从会计人员自身角度来讲，首先要热爱会计这个职业，立志成为高级会计人才而努力。其次，要深刻的认识到现代社会工作领域已经远远超越了传统的记账、算账、报账范畴，会计行业正向更深层次的领域拓展。要结合本人的实际，抓紧制定自身建设实施方案；要大力开展持续深入的宣传活动，在全社会形成良好的舆论氛围，在具备良好思想道德和职业道德的基础上，在会计信息化、职业判断能力、相关法律法规、财务预测决策、公司治理，战略发展规划、表达及协调能力、国际交流，开拓创新等方面不断的提升自己，逐渐养成终身学习的习惯。
作者单位：东方电气集团东方电机有限公司电站辅机事业部
参考文献：
[1]魏桂琴.浅谈创新会计人员继续教育制度的重要意义及对策[J].甘肃科技纵横.2009,5.
[2财政部.健全会计人员表彰机制、树立会计行业时代楷模[J].会计行业中长期人才发展规划.2010.