论高中物理教学如何培养学生创新能力

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tina_19830101
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一、拓宽学生知识面,培养学生广泛的兴趣丰富的知识是培养“创新”能力的基础,广泛的兴趣是培养学生“创新”能力的动力。为提高学生学习物理的兴趣,在课堂上经常介绍一些科学家成功的的轶事,使学生了解科学家成功的艰难和喜悦。在课外能学习科学家的探索精神进行研究性学习。针对物理与实际生活联系十分密切的特点,教师根据学生已学的知识,结合 First, broaden the knowledge of students and cultivate students’ wide interest The rich knowledge is the basis for cultivating “innovation” capabilities. A wide range of interests is the driving force for cultivating students ’innovation’ capabilities. In order to improve students’ interest in learning physics, they often introduce the success stories of some scientists in the classroom so that students can understand the difficulties and joys of scientists’ success. The research spirit of learning scientists can be conducted outside class. With regard to the characteristics that physical and practical life are very closely linked, teachers combine students’ knowledge based on what they have learned.
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