【摘 要】
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尊重个性,培养个性,发展个性,是现代教育的一大目标.教学时,教师要顺应儿童思维,尊重儿童的想法,让学生根据要求进行自由的想像,在想像的基础上让学生来说说自己想的内容.在
【机 构】
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浙江省新昌县礼泉小学,浙江,新昌,312500
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尊重个性,培养个性,发展个性,是现代教育的一大目标.教学时,教师要顺应儿童思维,尊重儿童的想法,让学生根据要求进行自由的想像,在想像的基础上让学生来说说自己想的内容.在学生作画时根据画的内容,配以背景音乐,学生可以把自己的想法、故事在画画的时候讲出来,边画边讲.在教学中,教师应根据实际,在课前启发儿童,按自己的兴趣特点随意选择携带工具材料.学生完成作品以后,让学生通过说作品,更进一步加深理解,从而达到更加完善作品的目的.美术作业不仅要使学生的美术知识得到掌握、巩固,还应该注意学生思维、想像、观察、表达等多种能力的培养.有效的教育手段培养儿童良好的个性品质,大美术教育观指导下的美术教育要解决的本质问题就是个性发展.
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