【摘 要】
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网络与系统的数学理论(MTNS)国际讨论会,主要探讨控制论的有关问题。这种会会议每两年举行一次,它旨在把工程师和数学家集中在一起,讨论应用系统理论中的一些数学问题,诸如
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网络与系统的数学理论(MTNS)国际讨论会,主要探讨控制论的有关问题。这种会会议每两年举行一次,它旨在把工程师和数学家集中在一起,讨论应用系统理论中的一些数学问题,诸如最优控制、滤波、网络与系统建模、随机与自适应控制、反馈系统的稳定性、时间序列分析、人工智能、机器人和大规模集成电路设计等。与会者包括对系
Network and system of mathematical theory (MTNS) International Symposium, the main discussion of cybernetics related issues. Held every two years, the conference aims to bring together engineers and mathematicians to discuss mathematical problems in applied systems theory such as optimal control, filtering, network and system modeling, stochastic and adaptive control , Feedback system stability, time series analysis, artificial intelligence, robotics and large scale integrated circuit design. Participants include the right teacher
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目的 采用新型眼睑压力测量仪对正常人和蒸发过强型干眼患者进行上眼睑压力测量,并分析眼睑压力的影响因素.设计 前瞻性病例系列.研究对象 北京同仁医院干眼患者62例,平均年
摘要：在语文教学中，培养学生的閱读习惯，是提高语文水平的有效途径。语文新课标标准要求训练学生听说读写与坚持自学五个方面的习惯，其中读是最重要、最常用的实践形式，教师在教学过程中要注意学生阅读与写作的有效指导。 关键词：方法；阅读；兴趣培养 G623.2 对于小学语文阅读教学，教师在注意在教学的过程中用指导朗读的方式让学生在读的过程中结合上下文反复揣摩，渐渐领会文章中的具体内涵，这是小学语文教
摘要：在作文教學的过程中，应该始终立足于学生的生活、学习和思想认识的实际，从备课入手、指导从点滴抓起、重视作文的评改，多给学生自己发展的空间，相信学生一定会从“厌”写变“乐”写，由被动变主动，由低效变高效，也一定能克服学生对写作文害怕的情绪。 关键词：小学语文；写作教学；策略 G623.2 一、小学语文写作教学中出现的一些问题 1.教师注重形式，没有创新 由于小学生掌握的词汇量不多，写作
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“2011年,社会保险基金总体安全水平提高,社会保险基金监督制度建设步伐加快,社会保险基金监督手段进一步提升,企业年金管理工作取得新进展。”3月22日至23日,在陕西西安召开
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内容提要：特殊儿童的身心发展与普通儿童相比既有共性，也有差异性。这就决定了对特殊儿童所实施的教育，既要遵循教育的一般特点与规律，也要顺应特殊儿童身心发展的特点。本文是笔者经过十多年的理论学习、各种培训和教学实践，在盲校语文阅读教学方面，总结的一些经验。 关键词：盲校；语文；阅读教学；有效性 G633.3 一、盲生学习语文的意义与价值 特殊教育是基于学习者个体差异的显著性，通过尽力满足其特殊
G623.2 人教版实验教材以崭新的面貌展现在我们面前。它具有综合性、科学性、时代性、趣味性、适应性和较强的开放性等特点，体现了全新的教学理念。实验教材中所选的课文内容丰富，生动活泼，语言浅显，适合儿童年龄特点，为教师的教和学生的学提供了更大的创造空间，也为广大实验教师指导学生学好课文，提高学生语文素养提供了有力凭借。在教学中如何进行有效的指导呢？下面简单谈谈个人的几点看法。 一、把握实验教材
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