【摘 要】
：
H295R细胞系能表达类固醇激素合成过程中涉及的所有酶类.生成肾上腺皮质合成的所有类同醇激素.且与正常的人肾上腺细胞对毒物的反应水平有很好的相关性.能从基因表达、酶活力
【机 构】
：
郑州大学生物工程系,河南,郑州,450001
论文部分内容阅读
H295R细胞系能表达类固醇激素合成过程中涉及的所有酶类.生成肾上腺皮质合成的所有类同醇激素.且与正常的人肾上腺细胞对毒物的反应水平有很好的相关性.能从基因表达、酶活力和激素三个层面体外筛选环境类固醇激素干扰物和研究其作用机制,已成为体外筛选环境类固醇激素干扰物最具潜力的工具.笔者就H295R细胞系在环境类同醇激素干扰物筛选中的应用及存在的问题进行了综述.
其他文献
诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志,当前,我国社会各界对大学生中出现的诚信危机深深地担忧,正视这种现象,形成加强大
丁柏铨老师，南京大学新闻传播学院教授，博士生导师。1982年开始从事教育工作。丁老师曾以“充满艰辛而快慰地跋涉”来描述其学术研究的一种心态，而这也可以用来描摹其在新闻教育的沃土上辛勤耕耘的历程。 一、十年苦磨一剑 高考圆梦南大 出生于1947年的丁柏铨老师，在自己的少年时代就表现出超乎同龄人的对于文字的理解和表达能力。19岁的时候他从无锡一中高中毕业。在这本应该是参加高考的时间节点上，他的大学
随着科技的发展、信息化进程的普及,网络时代已经进入到人类社会,作为高校的大学生率先通过传媒获取科技知识和传递信息.
刘昱（大连外国语学院社科部） 一 “以人为本” 的概念虽然不是舶来品，但“以人为本”的管理理念和管理哲学却是在近年来从西方引进的。从古希腊人普罗泰戈拉“人是万物的尺度”的理解经历了亚当·斯密的“经济人”（X理论）、梅奥的“社会人”（Y理论）、莫尔斯和洛希的“复杂人”（Z理论）等若干阶段。上世纪七、八十年代，西方企业界及管理理论界人士在挖掘日本企业管理的奥秘之后，发表了大量的以人本管理和
杨盛奎吕淑云任艳秋（大庆石油学院计算机与信息技术学院） 高校全面推行学分制，体现了 “以人为本”的教育思想，注重了学生个性发展的原则，突出了因材施教，承认了受教育者的个体差异性，有利于使优秀人才脱颖而出。这一方面使得高校学生的自由度增加，每个学生都有互不相同的课表，学生很难以班级为单位进行集体活动，班级松散、年级淡化；另一方面由于选课制的实施，使得教室紧张、学生分散，学生宿舍就成了思想教育、
我原来在地方广电系统工作,先是在电台,后来在电视台,其间又求学于北京广播学院(今中国传媒大学)新闻专业,本以为会就此在新闻媒体工作一辈子.但到了不惑之年,我又一次进了校
[目的]探讨进行颅内动脉瘤性蛛网膜下腔出血(SAH)术后预后不良的危险因素,以期为其早期临床评估和预防提供参考依据.[方法]回顾性分析本院收治的120例接受手术治疗的动脉瘤性
随着高等教育大众化的推进和知识经济时代的来临,高等学校要牢固树立人才培养的质量是高等学校生命线的观念,不断提高办学质量.教师是教学活动的载体和发动者,对人才培养质量
中医以独有的宏观辨证理论为指导，对糖尿病的治疗注重整体调节。当前，糖尿病的治疗中，中医药疗法可以减轻西医疗法出现的不良反应，并增强其疗效；在改善症状等方面亦明显优于西医疗
吴洁菲（浙江丽水职业技术学院） 大学生教育由传统的精英型教育走向大众型教育的今天，我们必须对大学生中弱势群体的生存现状予以足够的关注，并不断加强对大学生弱势群体的管理。 一、大学生中弱势群体 的生存现状及成因分析 “弱势群体（Vulnerable groups），是指由于自然、经济、社会和文化方面的低下状态而难以像正常人那样去化解社会问题造成的压力，导致其陷入困境、处于不利社会