【摘 要】
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我们的相识只缘于班主任一次大胆的教学改革。“男女互助,好坏相扶,希望这次我们班的成绩能有新的飞跃。”那天上午老师在讲台上这么说着,那天下午我和他成了同桌。或许这是
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我们的相识只缘于班主任一次大胆的教学改革。“男女互助,好坏相扶,希望这次我们班的成绩能有新的飞跃。”那天上午老师在讲台上这么说着,那天下午我和他成了同桌。或许这是命运刻意的安排,或许
Our acquaintance is only due to a bold teaching reform by the head teacher. “Men and women help each other, good and bad, and hope that this time our class will have a new leap forward.” That morning the teacher said so on the podium. That afternoon, I and he became the same table. Perhaps this is a fateful arrangement, perhaps
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摘 要： 随着社会的不断发展，英语学习变得越来越重要。在农村中学，尤其是九年级学生，英语成绩呈现两个极端，差异非常大。本文通过探究“两极分化”成因，找出一条缩小学优生与学困生在成绩方面差距的解决策略。 关键词： 两极分化 学习态度 分层教学 在英语学习中，学生是学习的主体。在起始阶段，学生对英语学习热情高、好奇心强，学习成绩较好。随着时间的推移，部分学生使用正确的学习方法，勤学苦练，因而可以继
炎热的午后,怀着真诚,揣着不安,携着梦想,我们迎来了入学以来的第一次家长会.rn学生代表迎接家长的到来,班委负责签到,文学社员分发校刊,家长找到孩子座位上的个性名片依次就
【摘 要】 过度的去追求英语学习的认知功能，学生非智力因素对学习的影响没有甚至极少考虑到，在一定程度上就造成了教学过程中的情感的缺失。因此，在日常教学中，积极的情感交流能成为学生学习的动力，潜移默化中影响到他们的学习积极性。 【关键词】 英语教学 寓情于教 教学相长 IQ（intelligence quotient）大家并不陌生，它是指人的“智商”，除此之外，人还要有EQ（emotion qu
【摘 要】 英语技能、英语知识、文化意识和学习技巧都属于英语综合运用能力，其中，文化意识具有很重要的作用，想要正确得体的运用英语就必须加强文化意识。所以，在初中英语教学过程中，教师不仅要讲解基本的英语知识，还要经常性的进行文化渗透，这样才能使初中生的英语水平得到全面的提升。 【关键词】 文化 初中英语 英语教学 1. 初中英语教学中渗透文化的意义 1.1使文化交际障碍消除 中西方在历史发展
一张桌子,一把椅子,就是纪昌蕊办公室的全部家当.此情此景,让人很难把她和"湖北省特级教师
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【摘 要】 在初中英语教学中加强德育教育是现阶段素质教育的需求，学生在学习英语知识的同时还应当接受德育教育，形成良好的品德，树立正确的思想价值观念。这样才能帮助学生端正学习态度，明确学习目标，使学习英语的兴趣进一步增强。 【关键词】 初中英语 英语教育 德育 由于初中生处于提升知识和形成性格的重要阶段，所以初中教师在教导学生的时候，肩负的使命极其重大。初中英语教师在进行英语教育时，不仅要教授学