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以素质教育理念持续推进为背景,小学语文教师在课堂教学中应该突出学生的主体地位,调动学生进行自主学习的兴趣,构建高效的自主课堂。有效的语文教学应该能够在夯实学生知识基础的同时,培养其树立主动学习的意识。本文将在小学阶段构建自主课堂的重要性作为切入点,对探索模式下的小学语文自主课堂教学策略展开了一系列的浅析。