【摘 要】
:
现代的教育是提倡以生为本的主体性教育,传统教学以教师怎样教为主体,以教“懂”、教“好”为目标,把学生这一主体当成被动接受知识的容器,那么怎样培养学生主动参与、乐于探
【机 构】
:
甘肃民勤县第六中学,甘肃 民勤,733399
论文部分内容阅读
现代的教育是提倡以生为本的主体性教育,传统教学以教师怎样教为主体,以教“懂”、教“好”为目标,把学生这一主体当成被动接受知识的容器,那么怎样培养学生主动参与、乐于探索、勤于动手获取新知识的能力,实施更高效的课堂教学,使学生更好地掌握物理知识,已是教育改革的一个关键.
其他文献
6月9日,在平息北京发生的反革命暴乱取得初步胜利的关键时刻,邓小平同志亲切接见戒严部队的军以上干部并作了重要讲话。这个讲话通观全局,高屋建瓴地分析了这场反革命暴乱发
摘要:自信心是一种良好的心理素质,在人的生活和学习中至关重要。尤其对于小学生,他们正处于心理发展的关键时期,自信心的形成和发展对其成长更是意义非凡。本文重点分析了影响小学生自信心的三大因素,提出了培养小学生自信心的对策。对小学生自信心研究具有借鉴意义。 关键词:自信心;小学生;因素;对策 一位哲人说得好:谁拥有了自信,谁就成功了一半。充满自信的人在任何事情面前,都怀有“乘万里风,破万里浪”的豪
小学生情绪和行为紊乱,具有不可控性,其形成既有先天的原因,也有后天的因素,可以通过心理辅导和教育训练对小学生的情绪和行为进行矫正。本文结合个案,对此类学生的表现、成
认知无线电技术为解决无线资源紧张问题提供了新的途径。然而认知无线电技术的广泛应用仍存在着众多技术难题,在分布式状况下的实现邻近终端发现是技术难题之一。由于认知无
SSL VPN是一种用于安全远程访问企业内部敏感数据的VPN技术,与复杂的IPSec VPN相比,SSL VPN配置简单,部署方便,已成为商业应用领域最主要的安全远程接入方式。传统SSL VPN能保证
工匠精神是时代的产物和职业精神的积淀,职业教育是“工匠”培养的主要途径,高等职业教育中应将工匠精神融于学生日常工作中,以学生为主体,开展丰富多彩的素质拓展训练活动,
本文对排课问题进行了详细的描述,并对所提出的问题进行了分析,探讨了排课问题的约束条件,最后求解出排课问题的数学模型.
1 支柱使用维修概况1 .1 维修费用DZ - 30 / 1 0 0系列外注式单体液压支柱因其初撑力高 ,承载力均匀 ,支、撤速度快等优点 ,在中、小煤矿得到较广应用。但是 ,随着支柱使用时
摘要:识字写字能力的培养是提升学生语文素养的重要组成部分,也是学生学习其他语文知识的基础。所以,为了提高小学生的识字能力,也为了向学生呈现出丰富多彩的语文课堂,更为了提高小学生的语文学习兴趣,在素质教育的大背景下,教师要通过多种识字活动的组织来真正提高学生的识字能力,进而,在帮助学生养成良好的识字习惯的过程中,也能为高效语文课堂的实现打下坚实的基础。 关键词:识字能力;字谜游戏;情境 识字教学
摘要:在小学教育阶段,科学学科是一门较为特殊的课程,与其他科目相比知识面较为广泛,而且知识内容具有较强的严谨性和科学性。当前,随着新课改的不断完善与实施,小学科学教学内容也在不断更新和变化,这对教师提出更高的要求,要求他们选用科学的教学策略。笔者通过对小学科学教学方法如何选用作浅谈,并列举出部分适当的教学策略。 关键词:小学科学;教学方法;选用策略 在新课标背景下,对小学科学课程教学来说不仅是