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一、问题的提出rn古人云:“吾日三省吾身.”教学应提倡教师自我反思.我国学者熊川武教授认为:“反思性教学是教学主体借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将”学会教学“与”学会学习“统一起来,努力提升教学实践合理性,使自己成为学者型教师的过程.”
论教学中教师反思能力的培养
【摘 要】
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一、问题的提出rn古人云:“吾日三省吾身.”教学应提倡教师自我反思.我国学者熊川武教授认为:“反思性教学是教学主体借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工
【机 构】
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贵州教师教育学校大连工业大学;
【出 处】
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贵州教育
【发表日期】
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2009年3期
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