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引
以同情的了解，返本原道
【摘 要】
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引 言 所谓“同情的了解”，语出宗白华《中国艺术的意境之诞生》：“现代的中国站在历史的转折点。新的局面必将展开。然而我们对旧文化的检讨，以同情的了解给予新的评价也更形重要。”①宗先生要求我们站在古人的文化立场去看待古代的文化与事象，唯此才有可能得出客观结论、推进文化创新发展。当今学者对此亦有论说：罗艺峰提出“回到古人的世界去理解古人”②，刘承华提倡将传统音乐之花“复接于文化之根”③。这些观念
【出 处】
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人民音乐
【发表日期】
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2020年6期
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因为要写一部劫夫的传记，有那么几年，我终日与劫夫“朝夕相处”：看的、想的、听的、说的、写的全是他。在这个过程中，他在我眼前，由模糊、遥远渐渐变得生动而鲜活。我对他，也有了进一步的认识与了解。这些，都被我写进《红色音乐家——劫夫》这本书里。 因此，我以为自己似乎读懂了劫夫。 2005年12月16日晚，当“劫夫作品音乐会”落下帷幕，我随着意犹未尽的观众走在被冰雪履盖的沈阳街道上，大口吸着雪后清新
近年来，中宣部、文化部开始强举措推动中国民族歌剧创作的复兴浪潮，其以2015年复排中国第一部大型民族歌剧《白毛女》并在全国各大主要城市高规格隆重巡演为开端，继而在2017年开展了“中国民族歌剧传承发展工程”，推出了重点扶持剧目评选，时至今日热度不减。在笔者看来，此举既是对习近平总书记在新时期文艺座谈会上提出的有关“中华优秀传统文化史中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观也是我们在世界文化激荡
由北京市教委、文化部民族民间文艺发展中心和中国对外文化交流协会共同主办，中国音乐学院承办的第七届北京传统音乐节自2015年10月20日起至2015年11月20日，历时一月。延续往届三大板块的结构设计，此次音乐节共计音乐会23场、论坛研讨会5个、大师班12场。在复兴中华优秀传统文化、贯彻落实“完善中华优秀传统文化教育”的时代背景下，本届音乐节首先确立“传统的声音”这一主题着眼于传统音乐在当代社会留存
文化具有强烈的时代性，与时俱进的创新传承或者有效的多维传播已经成为文化传承与发展的两条主要路径。当下，全世界正处于高速发展的历史阶段，“快速”成为整个时代的追求——高速列车、快餐文化、5G网速……那么，文化呢？文化的发展也能“高速”吗？实际情况是，不管我们有多么愿意或者不愿意，文化都在激烈变化着，且正在一条“文化高速路”上疾驰。 2018年11月4日，国家民委受国家人力资源社会保障部委托，由
与张子锐相识，已经有20年时间了。那是1996年南京的一次传统音乐活动上，在与江苏省昆剧院前团长徐坤荣先生（已故）的闲谈中，聊起了二胡钢丝弦的发明者张子锐先生，谈到他改革研制的几十种民族乐器，以及他对中国音乐独有的见解等等，留下很深印象。第一次探访感触最深的是，当我提到学院要申报外国歌剧研究的课题时，张子锐十分诧异：“昆曲和古琴才是中国音乐的瑰宝，师范院校怎么不去研究它？”果不其然，没过两年，昆曲
本刊讯 2015年12月28日晚，由陕西省委宣传部、省文联、省音协主办的2016陕西新年音乐会——交响音画《大秦岭》在西安举行。作为陕西省文联的《大秦岭·中国脊梁文艺创作工程》的文艺重点工程，交响音画《大秦岭》由中国音乐家协会名誉主席、陕西省文联主席赵季平挂帅，崔炳元、韩兰魁、赵麟、杨一博等作曲家组成创作团队，历时半年，多次深入秦岭采风、学习，并反复研讨、推敲完成，全曲共分《云横秦岭》《栈道随想》
摘要:新课改的核心理念是以学生发展为本,以学生为中心,“一切为了每一位学生的发展”是新课改核心理念的最基本的组成部分。作为教师,要关注学生的继续发展,特别是学习的意愿、能力以及情感、态度、价值等方面的健全发展。每一位教师必须用“心”施教,用“爱”灌注全部的教育过程,尊重学生,爱护学生,还学生学习的自由。真正的学习并不是由教师传授给学生,而是源自学生自己的习得、悟得。 关键字:新课改;全面发展;自
2008年9月20日,在莫斯科举办的第六届肖邦青少年国际钢琴比赛已经降下帷幕。当晚,获奖选手在莫斯科多姆音乐厅举行了获奖者音乐会。他们超凡的技艺、出色的音乐感觉,倾倒了全场听众,阵阵掌声、欢呼声在音乐大厅回荡。 我被邀作为此届比赛的嘉宾,聆听了部分比赛和决赛,深感当前青少年钢琴水平之高超。赛后,我专程采访了比赛的组委会副主席、艺术总监和董事长米哈伊尔亚历山大洛夫先生。 张弦(以下简称张):您好
作为２０１０年度国际“撒丽布跳舞音乐节”的一部分，作曲家、小提琴和吉他演奏家、即兴音乐人、社会活动家，同时身兼歌手、贝司、打击乐等职的弗兰德·弗瑞斯（Ｆｒｅｄ Ｆｒｉｔｈ）来到中国。他是英国前卫摇滚乐队：Ｈｅｎｒｙ Ｃｏｗ创始人之一，该乐队被列为英国先锋音乐的代表之一。他涉足爵士、跨界、前卫摇滚、先锋作曲等领域。此后十四年光阴里，他促成了许多乐队的组建与合作，１９７５年整个乐队与Ｐｅｔｅｒ Ｂｌｅ