【摘 要】
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慕课是近些年新兴的一种课程模式。基于计算机、电脑实现资源的共享,充分发挥学生的主体作用,自我探究,根据学生的喜好选择来自于不同国家,不同地区教师的讲授。现阶段在大学
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慕课是近些年新兴的一种课程模式。基于计算机、电脑实现资源的共享,充分发挥学生的主体作用,自我探究,根据学生的喜好选择来自于不同国家,不同地区教师的讲授。现阶段在大学的课程中,慕课发展较快,那么是否可以将慕课融入到中职学生的英语教育当中呢。以这个问题出发来研究中职英语课程变革的可能性与可行性。在研究过程中既有成绩也有问题,从问题中进行反思改进慕课,期望我们的课程真正符合时代的要求,学生的品味。
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