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教师是职业院校的重要角色，教师队伍整体水平和素质直接关系着职教系统的正常运转和发展前景。笔者在查阅大量论文和相关资料的基础上，首先分析我国职业教育教师队伍建设研究的四个阶段，即起步阶段、成长提升阶段、发展崛起阶段及快速繁荣阶段，最后探讨我国职教师资队伍建设研究的重要视域，以期为我国今后的职业教育教师队伍建设研究提供借鉴。