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中职教育是我国职业教育的主体,作为义务教育的重要延伸,为社会培养技能型人才.将活力课堂引入中职教育,对提高中职教育质量、提升中职学生素质与能力具有重要意义.本文从制定活力课堂教学目标入手,从教学内容、师生关系及教学环境等方面入手,探究了中职语文活力课堂的实施策略.
中职语文活力课堂的实施策略探究
【摘 要】
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中职教育是我国职业教育的主体,作为义务教育的重要延伸,为社会培养技能型人才.将活力课堂引入中职教育,对提高中职教育质量、提升中职学生素质与能力具有重要意义.本文从制
【机 构】
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江西应用工程职业学院 思政基础部 江西 萍乡 337042
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年1期
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