印度支那高等美术学院与越南现代美术的开端

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摘要:信息技术与课程整合是目前教学改革中的一项重要内容,实施信息技术与课程整合,有利于提高教与学的效率,改善教与学的效果,改善传统的教学模式,如何实现偏远地区学校信息技术与课程整合,是我们目前最需要探讨的主要任务。  关键词:偏远地区学校;信息技术;课程整合;困难;方法  【中图分类号】G420  教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技
摘要:我國当前学校德育存在着偏重智育,德育体系和德育工作体系不够完整等问题。我国学校的社会主义性质决定了德育在学校教育中处于首要地位。我们可以从完善德育管理、建立有科学性、系统性、规范性的德育大纲、加强德育队伍的建设、完善德育工作的保障制度、加强学校德育体制创新等途径来落实学校的德育首位。  关键词:学校德育;德育首位;德育首位落实  【中图分类号】G410  学校德育,是指学校对学生进行品德教育
【摘要】实施德育工作是我国深化教学改革的必然要求和大势所趋,毋庸置疑中医教学在德育工作进程中肩负着重要作用具有鲜明特色。本文就如何继承发扬祖国传统医学的优势,充分挖掘发挥其特有价值,将二者做到有机结合,构建符合当代学生特点、系统科学的新型德育工作模式,进行初步地探索与研究。  【关键词】中医教学;当代德育工作;有机结合  【中图分类号】G420  近年来随着德育工作在教学实践中的大力实施,各类各级
【中图分类号】G640  基金项目:江苏省心理科学研究"十一五"规划重点课题"大学生网络道德与心理教育的理论与实践研究"(编号:苏心规划07-012号)  大学生的心理健康问题备受关注,调查表明,大学生是心理障碍的高发人群,心理障碍已成为大学生休学、退学的第一位原因[1-4]。我国的大学生心理健康教育起步比较晚,经历了由认知到重视再到加强的过程。  一、 心理特点  当代大学生大部分是90后,大学
摘要:高校辅导员和任课教师都有教书育人的职责,本文试图从应用型视角下探讨加强辅导员与任课教师一体化的原因,并提出辅导员与任课教师一体化的方式与途径。  关键词:应用型;辅导员;任课教师  【中图分类号】G420  辅导员和任课教师是高等院校管理工作和教育工作的两大核心力量,都具有教书育人的职责,班级组建和课堂教学又是高校日常工作的两大主要阵地。辅导员与任课教师只有把常规工作制度化、课上与课外一起抓
班主任工作是学校教育最重要的一环。班主任作为学校德育工作骨干力量,其地位和作用是任何人都无法替代的,班主任工作的好坏直接影响学校的教学、学生的成才、乃至祖国的未来。
“教师的全部就是为人师表”这是著名教育家叶圣陶先生的一句名言。所谓“为人师表”就是在教育过程中,以身作则,做学生言谈举止、行为作风的表率。古语云“德高为师,身正为范”
摘要:本文主要分析了德育工作在高职校中的重要性,并探讨在学生中开展德育工作的几个途径,确保新型技能人才的造就与培养。  关键词:德育工作;职业教育;和谐校园  【中图分类号】G711  面对经济高速发展,社会价值观日益多元化,人的个性发展受到越来越受到关注,学生的思想也更新潮。再加上我国特有的独生子女问题,现在学生大都比较脆弱敏感、承受力差。而职业学校的学生,又大都在学习上基础比较薄弱,生活上自控
把加热炉的温度保持在操作人员要求的温度范围内,测出炉内温度,并控制、计量加热炉的燃料—重油流量,这是本控制系统的作用。一、系统结构该系统结构。它包括: 1.微型机一台
摘要:实施校本培训是提高教师业务能力的有效途径。加强自我反思,提高教师的设计能力;实行集体备课,提高教师的合作能力;开展案例交流,提高教师的辨析能力;深化专题研讨,提高教师的科研能力;撰写教育日记,提高教师的整合能力。  关键词:校本培训业务能力  【中图分类号】G420  教师业务能力的高低决定着教育质量的高低。教师的业务能力不是生来具有的,也不是一蹴而就的,而是一个不断发展、不断创新、不断提升