巧用同构,破解函数方程、不等式综合问题

来源 :中学数学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nkxrb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>数学中的同构,就是通过等价变形,将方程或不等式左右两边变成结构相同的式子,根据问题需要,找到与之紧密关联的特殊函数,再将关联的函数的基本性质迁移并运用于问题解决的过程,其“化繁为简”的效果受到广大命题者的喜爱,本文将从同构基础、同构应用、同构迁移三个方面进行阐述,力求达到巧用同构,破解函数方程、不等式等综合问题.
其他文献
<正>自2021年被列为“拓宽新型农村集体经济发展路径”改革试点以来,贵州省毕节市将金沙县、织金县作为试点县,积极采取“以党建引领为核心、夯实集体经济发展四个基础、探索集体经济发展多条路径”的“一核四基多路径”,拓宽新型农村集体经济发展路径,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、发展壮大村级集体经济奠定坚实基础。
期刊
2020年9月21日国家体育总局和教育部联合印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中指出:“推进青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进青少年健康成长、锤炼意志、健全人格,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“开展丰富多彩的课余训练与竞赛活动。支持大中小学成立青少年体育俱乐部”。2021年8月21日陕西省体育局、省教育厅在印发的《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见
学位
目的:脑卒中是具有高致死率和高致残率的疾病之一。在脑卒中幸存者中,有50%以上的患者存在认知功能障碍,严重阻碍患者正常的生活和工作,使其生活质量大大降低。研究发现,运动可改善认知功能,促进脑功能重塑。除了认知训练干预外,同时对在中枢支配区域占有较大面积的上肢进行任务导向训练是否能更好得发挥治疗效果。基于此,本研究采用任务导向和认知-运动双任务训练对脑卒中后认知障碍患者进行了为期4周的干预,并在不同
学位
湍流中的粒子碰撞对液滴聚结至关重要,而粒子的尺寸在研究粒子碰撞时成为基础且重要的环节,因此更好的控制实验中粒子直径以及分布情况是研究粒子碰撞的必要前提。通过高速旋转的圆盘产生直径可控的液滴,并且采用概率密度函数评估粒子直径来确定实验结果的优劣。不同于以往我们的实验采用添加不同浓度乙二醇的方式,本实验讨论了其他类表面活性剂对蒸馏水表面张力的影响。不同浓度的表面活性剂与蒸馏水混合溶液后,研究不同溶液各
会议
自健美操传入我国以来,受到了广大人民群众的喜爱。健美操运动与其他体育运动项目的不同之处在于,它是集健身、娱乐于一体的运动项目,能够保持健康、塑造形体、缓解压力、娱乐身心。本文通过选定《吉安市永丰县初中健美操运动开展现状及对策研究》为题,以吉安市永丰县初中健美操运动开展现状为研究对象,通过对吉安市永丰县29所初中健美操运动开展现状进行调查分析,了解和掌握吉安市永丰县初中健美操运动的开展现状,为健美操
学位
2022年教育部提出了学校体育改革与发展、体教融合的行动计划,将继续实施“双减”政策,并列为工作重点。随着全国各省市接连出台相关中考体育政策,体育在校园教育中的地位急剧上升,体教融合、“双减”政策以及体育中考改革使得我国更好地向体育强国迈进。然而,政策的提出到地方完全落实需要一定时间,体育中考分值的提升导致有些地方素质类学科应试化现象出现,给体育教育带来了严峻的挑战,越来越多的人开始意识到体育学科
学位
随着校园足球的迅速发展,足球俱乐部应运而生。在政府的引导下,鼓励和支持更多的社会力量和社会资源参与到我们的校园足球中来。“校企合作”便成为了其发展的一种新型合作模式,“校企合作”是社会足球俱乐部与学校建立合作关系。本文对足球课程现状进行调查对比分析研究,旨在找出“校企合作”模式下西安市小学校园足球课程的差异性,并提出优化意见和建议。以“校企合作”、“小学校园足球课程”为关键词在中国知网搜索显示相关
学位
2021年7月,随着中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)后,校内校外双向推动为学生减负,也随着淄博市体育中考的改革和新课改的要求。课堂教学面对的是一个个体质各异,个性鲜明的学生群体,而淄博张店东方双语学校(以下简称“东方双语”)体育课现有的体育教学模式针对性较弱,教学形式不够多元化,因此,需要一种教学模式能够满足学
学位
目的:急性踝关节扭伤是临床常见病和多发病,复发率较高。对于扭伤后的处理,新伤药长于活血化瘀、消肿止痛;Mulligan技术旨在通过动态关节松动,改善关节位置,调整筋膜张力,减轻疼痛和功能障碍问题。本研究采用新伤药外敷联合Mulligan技术和使用Mulligan技术对急性踝关节扭伤的患者进行治疗,通过多个时间点的评估,观察两组患者临床疗效(踝关节局部皮温、疼痛、肿胀、ROM及功能)的改善情况,以探
学位
在篮球技能学习中,针对选定的动作任务和目的,不同的练习方法对篮球技能的学习有着不同程度上的影响。在多种不同动作任务的学习中,群组练习和随机练习的练习形式,对技能的保持有独特作用,并且随机练习的方法对于技能的保持效果来说高于群组练习。我们对针对篮球技能的形成和保持效果出发,对群组练习和随机练习进行实验探讨,帮助学生更好的掌握篮球技能中的多种动作技术。而针对群组练习和随机练习的应用较多存在于高校学生或
学位