【摘 要】
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摘 要 小学作文教学的理念、教学方法、教学模式，直接关系到小学作文教学的效果。小学作文的教学中，老师应该树立起新的教学理念：作文教学不能仅局限在课堂上的作文指导，还应该包括学生热爱生活的积极态度、养成良好的读写习惯、优化作文教学的过程等。 关键词 小学语文;优化;作文教学 中图分类号：N945.15 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）33-0096-01 笔者在教学实践
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摘 要 小学作文教学的理念、教学方法、教学模式，直接关系到小学作文教学的效果。小学作文的教学中，老师应该树立起新的教学理念：作文教学不能仅局限在课堂上的作文指导，还应该包括学生热爱生活的积极态度、养成良好的读写习惯、优化作文教学的过程等。
关键词 小学语文;优化;作文教学
中图分类号：N945.15
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摘 要 “互联网 ”技术在物理课堂创新方面的运用现状并不是很理想，互联网 技术对物理课堂创新应该从学习环境的创新出发，打造完全不同的学习氛围;提供可持续性的、可选择性的学习模式;运用更为高端的科技设备创新学习与教学方法，顺应时代发展的新的教学模式，目的在于紧跟国家教育发展的脚步，为教育发展的脉络与方向探寻新路，以供教师教学和学生学习借鉴。本文分析了互联网 技术在物理课堂创新方面的运用现状，提出了互
摘 要 班主任是学生在学校的直接管理者，班主任对学生的成长和班级的建设具有重要的影响。在小学班主任的工作之中，仍然存在一些亟待解决问题，其不仅影响着班主任工作的质量，而且对小学教育的发展具有一定的影响，需要对其进行具有针对性的解决，这样才能充分发挥班主任工作在小学教育与管理中的作用，为学生提供更好的教育条件。 关键词 小学班主任工作;问题;对策 中图分类号：B01，[D035.32] 文献标识
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摘 要 随着教育的推进，教学改革的发展，素质教育成为教学的重点，使学生感受到学习的乐趣，产生学习的兴趣非常重要，是保证教学质量，发挥学生学习的积极性与主观性的关键。因此，构建小学英语“乐学课堂”非常重要，有助于调动学生学习积极性，增加教学的趣味性，为学生今后的学习打下良好的基础。基于此，研究小学英语“乐学课堂”的构建措施具有重要的意义。 关键词 小学英语;“乐学课堂”;构建策略 中图分类号：G
摘 要 英语是一门世界通用的语言，开展英语教学工作的目的是为了让学生能够掌握英语语法，能够在日常交流中流利的使用英语，以此来促进学生的个人全面发展。而在初中英语教学工作过程中，由于英语与汉语的语法应用方式有一定的差异，为了保证教学质量，教师开始研究在课堂当中有机融合综合实践活动课程的可行方法，以此来让学生在实践的过程中有效提升自身的英语学习能力。 关键词 综合活动课;初中英语;教学融合 中图分
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