如何提高学生开展体育活动的积极性

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在当前应试教育的教学体制下,老师和学生往往普遍关注学习成绩,对体育课程的重视度不够,认为是可有可无的。老师和家长的态度往往会影响学生的想法,他们也对体育课不怎么看重,经常请假不上体育课的有之,老师安排的体育活动不积极参与的有之,甚至有的同学,尤其是女同学,还对体育活动具有抵触情绪。 Under the current exam-oriented education system, teachers and students tend to pay close attention to their academic achievements and pay insufficient attention to the physical education curriculum, which is regarded as dispensable. The attitudes of teachers and parents often affect the students’ thinking. They also do not pay much attention to physical education. They often fail to take part in physical education and the teachers do not actively participate in physical education. Some students, especially Female students, but also have resistance to sports activities.
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