【摘 要】
：
近年来，我国高等教育的规模不断扩大，同时高等教育的大众化不断深入，在此过程中，我国民办高校的发展问题越来越突显出来，引起人们的广泛关注。与此同时，在日本，民办高校不但为日本高
论文部分内容阅读
近年来，我国高等教育的规模不断扩大，同时高等教育的大众化不断深入，在此过程中，我国民办高校的发展问题越来越突显出来，引起人们的广泛关注。与此同时，在日本，民办高校不但为日本高等教育的大众化做出了突出贡献，也为日本的社会经济发展提供了有力的人材支撑。可以说，日本的民办高校具有一定的代表性、典型性。本文拟对日本民办高校发展中的政府职能定位问题进行研究，并针对我国民办教育发展中的政府职能定位问题提出可借鉴和参考之处。
其他文献
问题是数学的核心,小学数学教学要以数学问题吸引学生的参与。通过设置问题情境,诱导学生参与;提出数学问题,促进学生参与;解决数学问题,强化学生参与。
The problem is the
自20世纪90年代末，随着高等教育规模的急速扩张，高等教育资源日益紧张，民办教育在此环境下实现了快速发展，在数量增加的基础上规模也日益扩大。与此同时，我国高等教育也面临着诸多
凡尔纳的科幻小说在19世纪的浪漫主义文学中别有特色，其中科幻三部曲可以比较集中地体现了其科幻小说的艺术特色，不仅大量描写当时科技，还具有很强的知识性。
主要对新的《公路水泥混凝土路面设计规范》当中的普通混凝土路面结构的荷载应力的计算理论和方法车辆荷载和结构边界条件的处理、有限元计算结果的回归和理论的修正,以及综
幼儿师范高等专科学校培养的学生是未来的幼儿教师，具有一定的英语水平，是对幼儿教师的基本要求之一。但是针对每个系不同的专业方向，对于英语学习的要求又存在差异。本文就是在
现代数学教学应当更加关注在教学过程中学生数学知识的形成过程和思维方式的多样化,让学生获得对数学理解的同时,也获得探索知识、解决问题的体验。
Modern mathematics tea
摘 要： 建构主义理论认为学习活动不是由教师向学生传递知识，而是学生根据外在信息，通过自己的背景知识建构新知识的过程。在这个过程中，学生不是被动的信息吸收者和刺激接受者，而要对外部的信息进行选择加工。 关键词： 语文课堂 教学场景 建构方式 语文教学是一种思维和审美相结合的活动，这就决定了语文教学不可能是静止、僵死的灌输和接受，而是动态的、积极的建构过程。语文课堂就是学生建构自身知识体系的场所
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
文学和音乐从来都不是“井水不犯河水”的，《毛诗序》中有言：“在心为志，发言为诗，情动于中而发于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，……情发于声，声成文，谓之音。”由此可以看出，文学和音乐的结亲，从中国文学的幼年期就开始了。稍了解中国文学史的人应该都听说过文人骚客对酒当歌、一唱一和的雅事。在这里，文学和音乐成了言情达理的一体两面。 “学会教学，正如教学本身一样，总是一种过程，一种形式和转
要达成小学数学课堂互动的高效性,以学生为本是前提条件,学生思维的参与是关键,教师对学生进行分类指导是其中一个重要环节。
To achieve the efficiency of interactive pr