【摘 要】
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美术活动是实施美育的主要途径,如何调动幼儿对美术活动的积极性,是每位教师必须考虑的问题。而在现代教育技术日趋发达的今天,耳熟能详的电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭
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美术活动是实施美育的主要途径,如何调动幼儿对美术活动的积极性,是每位教师必须考虑的问题。而在现代教育技术日趋发达的今天,耳熟能详的电脑多媒体教学,是课堂教学中一种崭新的教学模式,是辅助教学的一种手段。
Art activities are the main way to implement aesthetic education. How to mobilize young children’s enthusiasm for art activities is a question that every teacher must consider. Nowadays, with the modern education technology becoming more and more developed, the well-known computer multimedia teaching is a brand new teaching mode in classroom teaching and a means to assist teaching.
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摘要： 本文对职业学校的农业教学作了一定探析，并阐述了该课程对培养学生农业基础知识和基本技能的促进作用。农业教学质量的提高对保持农业和农村经济持续较快发展，更好地服务“三农”具有不可替代的意义。教学中应以课程文本为载体，积极培养学生的农业知识和技能，为学生的未来奠定坚实的基础。 关键词： 职业学校 农业教学 探索 据权威资料统计：当前我国农业科技对生产的贡献率仅在45%左右，比发达国家低2
摘要： 课堂中创设良好的情境，是训练学生发散思维的有效途径，所谓发散思维是指考虑问题时，没有一定的思考方向，可以突破原有的知识结构和认识框架，自由思考，任意想象，从而获得大量的设想，提出多种多样的想法或做法。创造性思维和发散性思维是紧紧结合在一起的，思维的创造性更多是通过思维的发散水平反映出来的，为了更好地培养学生的创造性思维能力，必须十分重视发散性思维的训练。 关键词： 课堂情境 发散思维 创
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