创设自主学习氛围,智慧改善课堂行为

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快乐是成功的源泉,幸福是成功的目标.一堂好的课,学生学得轻松,掌握得好,思维训练得到发展,思维能力得到提高;教师教得轻松,课堂氛围浓厚,这很大程度上取决于教师对教学的完美设计,对课堂的精准把握.
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