【摘 要】
：
目的:针对医学检验危急值报告的制度建立进行研究.方法:检验科深入研究检验危急值的概念后,根据实际情况划分危急值的范围.在利用计算机处理的过程中,一旦出现异常,会在第一
【机 构】
：
菏泽市郓城县黄集乡卫生院 山东 菏泽 274000
论文部分内容阅读
目的:针对医学检验危急值报告的制度建立进行研究.方法:检验科深入研究检验危急值的概念后,根据实际情况划分危急值的范围.在利用计算机处理的过程中,一旦出现异常,会在第一时间警报.医学工作者要重新检查,对检验结果进行最终的确定.并在此基础上开展相关的治疗工作.结果:在制度的影响下,能够提升工作人员的责任心和临床服物意识,医院的管理水平以及内部工作人员的诊断水平也能够得到提升.结论:医学检验危急值报告制度的建立,能够提升诊断治疗效果,把控患者的抢救时间.
其他文献
在全面推行素质教育的大背景下．初中数学教学也应该注重将素质教育融入教学过程中。在初中数学教学中开展素质教育，应结合数学知识的特点，将德、智、美的教育贯穿始终，重视对学生
摘要： 为了了解初中学生数学代数运算技能，作者选取了南宁市示范性中学初三学生进行测试调研，结果表明：在初中生数学解题过程中，初中学生的代数数学基本运算中出现看题不清、忘记符号等问题，作者针对数学基本运算技能的熟悉程度及学生解题正确率两方面的问题，提出相应的建议。 关键词： 运算技能 数学解题 量化分析 数学的运算技能是指正确地运用各种基本运算律进行数学运算和正确运用各种数学基本概念
人生是多姿多彩的，在每个人的记忆中，都会有很多“第一次”：第一次学会骑自行车，第一次到学校上课，第一次出门旅游，等等，而这些第一次往往会影响到这个人以后的学习和生活。 今年我在教初一数学时，为了吸引那些刚刚走进中学校门的孩子，我决定换个思路，改变以往的教学方法，没有苦口婆心地去告诉所有学生数学有多么重要，怎样才能学好数学，而是带着他们上了一节游戏课，让他们自己去体会。我在上课之前只告诉他们，数学
高效课堂已成为众多老师的一种追求。而作业的设计、检查和评定则是落实高效课堂的一个重要环节。在新课程标准下，农村初中数学教师不仅要改革课堂教学模式，还应精心设计、合理布置数学作业、优化作业评价，让学生快乐作业，从而提高数学课堂教学质量，促进学生的全面发展。 一、当前农村初中数学作业设计和学生作业训练中存在的问题。 农村初中数学作业的现状很不尽如人意，一是教师贪图省事，让所有学生做相同的无层次性的
对于大画幅相机的认定，我们通常参考两个指标：一个是拍摄画幅的尺寸，通常要超过4x5英寸大小;另外一个就是能完成一些复杂的摄影技术动作，比如移轴等。如果细分起来，这里面包括非常多种类型，如单轨座机、双轨座机、外拍机等等。大画幅相机通常采用单页片拍摄，其特点是结构简单，成像素质优秀，多数被用在室内专业人像或商业摄影等领域。前苏联作为相机生产大国，在其历史上也生产了不少大画幅相机，下面我们就给大家分类介
目的:探究深化检验工作中存在的问题,并分析相关的影响因素,分析临床对策.方法:本次研究实验时间段设置为2016年9月至2019年4月,在该时间段内对临床检验中的临床生化检验结果
复习课是小学课堂教学重要课型之一，在小学数学教学中占有重要的地位，它对全面提高学生素质有着重要的作用。上好复习课，对学生系统学好数学，发展思维能力，是极为重要的。同时对教师弥补教学中的缺欠，提高教学质量也是不可缺少的重要环节之一。 1.小学数学复习课的目的要求 1.1复习课的主要任务是巩固已学知识，对相关知识进行联系、沟通，把平时学的知识点形成一个知识体系，把学过的知识系统化逐渐形成认知结构，
目的:研究分析临床妇科功能失调性子宫出血的诊治效果.方法:本院随机选取了2018年5月-2019年5月60例妇科功能失调性子宫出血患者进行研究,并将其随机分为两组,每组30例患者,
概念是客观事物的特有属性（或叫本质属性）在人们头脑中的反映。无论什么事物，只要我们认识了它的本质属性，就会在自己头脑中产生相应的概念。数学概念就是现实世界中空间形式和数量关系及其特有的属性（即本质属性）在人们头脑中的反映。 1.为什么要讲清楚数学概念。 现在有的小学生缺乏学习积极性，学习兴趣不高，主要是对一些数学概念没有搞清楚。如：将三万零一百写成300000100；15.8 2=16；等腰三
摘要： 《小学数学课程标准》安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个学习领域。“空间与图形”作为其中一个学习领域在小学数学中占有非常重要的位置。但是在“空间与图形”的教学中却存在着许许多多的问题与困惑。 关键词： 小学数学 空间 图形 困惑 策略 《小学数学课程标准》提出几何学习最重要的目标是使学生更好地理解自己所生存的世界，形成空间观