【摘 要】
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先学后教是洋思中学独创的课堂教学模式，是对“先教后学、课后作业”传统的教学模式的颠覆性改革，“学”是学生带着教师布置的任务、有既定目标的自学，学生的自学成为一堂课的起
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区梧田第一中学 浙江 温州 325000
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先学后教是洋思中学独创的课堂教学模式，是对“先教后学、课后作业”传统的教学模式的颠覆性改革，“学”是学生带着教师布置的任务、有既定目标的自学，学生的自学成为一堂课的起点，学生在掌握知识的同时，能学会如何让学习，提升学生的学习能力，促进师生的共同成长。笔者是结合自己的教学实际对先学后教进行改进：课前作业，课前批改，课中针对性教学。
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