无声胜有声——南宁市清川小学环境教育小记

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  走进清川小学的校园,一景,一墙,一廊,一地,无不透着生机勃勃的绿意,无不透着蓬勃向上的精神。这充满了诗情画意的环境,怡养了学生的身心,收到了“无声胜有声”的教育效果,使学校形成了环境育人的鲜明特色,赢得了广泛的社会声誉。
  迎着校门,一块圆润厚实、一米见方的黑色大石,静卧在教学楼的南楼东面,上刻“书泉”二字;在它的左上方,是一叠汉白大理石与黑色大理石组成的几本厚厚的书卷,从硕大的页顶上流泄下来的泉水,犹如一帘飞瀑。“书泉”石上方,在四个楼层突出的半圆形阳台外延,悬挂着设计新颖别致的“读书 文明 绿色 和谐”八个大字,这是学校的办学理念。新生入学,学校就向孩子们解释这八个字的意思,让孩子一进校门,首先了解学校的办学理念,明白在学校该怎样做。右侧,是一块近5米高的巨石,上面由书法家钟家佐书写的“南宁市清川小学”的校名,字体苍劲、清逸,透着一股奋发图强之气。
  校门正面,南北楼之间,在一块1300多平方米的活动场地正中,安置着一口圆形的铸铁大钟,钟面上是一幅世界地图,两根分、时针简约,流畅。在此凝望似乎感觉到时间在滴答滴答地走着,时间在一分一秒地消失。在班会课和思想品德课上,老师们利用这一口大钟,领着学生静静地用心聆听时间前进的声音,感觉一寸光阴一寸金的紧迫,懂得珍惜时光的重要性。每年,毕业班的学生都会在这里举行一个盛大的毕业典礼,他们在入学时的小小脚印一侧印上一双毕业时的大脚印,领一份父母或老师的祝语和学校领导颁发的毕业证,跨过世纪地图钟,带着诚挚的祝福满怀信心走出校门,走向新的征途。
  校门左边的小园,占地820平方米,小巧紧凑,融绿化、文学、艺术于一体,汲取了园林之精华,将长廊、半亭、水池、花木融合在一起,结构精巧,简洁幽雅。蘑菇形的小亭,高大的大王椰,伞形的桂花等常绿灌木错落有致地散布园中。植物名片是用废旧轮胎制作的,废物利用的意识细雨润无声地沁入了园林建设中,木片所刻的“精彩人生清川启航”等题词催人奋进。老师们经常和学生一起欣赏这里美丽的景色,聆听大自然美妙的声音,同时告诫他们,动物和植物都有着宝贵的生命,不能伤害它们。学校让学生分别认养一棵树、一盆花、一块草地,精心护理,从爱护身边的一花一草一动物开始,逐渐学会尊重生命,和大自然和谐相处。
  校门右侧,一条约50米的半孤形长廊,一面依墙而建,一面由奥运会五环旗演变叠起而成廊柱。廊墙上有10多块黑板,高低错落,排成一排,由四年级以上的学生定期出不同内容的板报。廊柱上方间隔挂着一只只装着生长茂盛的吊兰等不同植物的篮子,垂挂下来的长长的藤蔓和着清风摇曳着。走在长廊,脚下是一首首唐诗宋词,学生可以在这里学着古人踱着方步,晃着脑袋吟诵古诗,将古诗之精魂植入灵魂。每学年新生入学从校门踏入,即从学廊的南头进入,在宣纸上留下一双小小脚印,沿着长廊走到北头出口,老师赠送一本亲笔题词的书,再由五年级一名同学带领着参观校园,给他们介绍学校的每一处景点。长廊融学习、休憩、观赏、娱乐于一体,让每一个置身于其中的学生,感到身心快乐,获得知识与情感的陶冶。
  一幢“工”字形的教学楼西面,是开阔的运动场。一个标准的小型足球场,绿茵茵的草铺满其间。三个标准的篮球场呈“7”字形绕在东南两面,红色的塑胶地板与绿色的足球场相互辉映。每天课间这里充满了学生的欢呼声,掌声和击球声此起彼伏。每天活动结束,学生们都会自觉地打扫“战场”,保持环境的整洁。学生良好的行为习惯在这些小节中逐步养成,正确的人生观、世界观和价值观从这“跬步”积就。运动场的正面是一个褐色的大舞台,每周一,学校在这里开展德育教育活动,学校领导讲一个短小精辟、富有教育意义的小故事,学生将身边的好人好事、不良现象编成精彩小品、三字经、相声等一一展示,学生们在阵阵笑声中,纠正了不良行为,固化了良好行为。学校每周都有不同的教育主题,变换不同的教育形式,做到周周有行动,周周有收获。同时通过上一周的操行检查,学校还会颁发五星班级牌,激励学生奋发向上,奋勇争先。
  在感悟实践总结收获的基础上,清川小学自编出版了环境教育校本教材——《绿之梦》,让环境教育实践有了理论的升华。近年来学校先后荣获“全国绿色学校”、“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“广西首批教师发展学校”、“自治区爱国卫生先进单位”、“自治区文明单位”、“广西体育卫生工作优秀学校”、“南宁市优秀家长学校”等近200项集体荣誉称号,师生中有不少人荣获国家、自治区、市级奖励。
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