走进南宁市江南区富宁小学，你会被校园里无处不在的“中国结”文化深深吸引：优雅的文化宣传栏上是精美的中国结背景，学校中庭广场有一幅巨大的同心结图案，文化长廊里有各种中国结造型，陈列室里摆放着令人眼花缭乱的中国结手工制品，在每间教室和办公室门口都悬挂着一个个漂亮的中国结，每个教师所佩戴的也是中国结校徽……“中国结”意识已在我校师生心中深深扎根，“中国结”传统文化在我校得到了新的传承。
　　中国结的“结”字是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，“绳结”这种具有生命力的民间技艺作为中国传统文化的精髓，以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧以及深厚的文化底蕴。
　　我校从建校之初就以“我爱中国结”为主线，精心设计了体现我校特色和办学理念的校训、校徽及文化长廊，通过培训师生编织中国结、开展“我爱中国结”知识竞赛等活动，对学生进行“爱国、爱家、爱校”的德育教育，营造浓厚的民族文化特色和育人氛围。
　　2009年秋季学期，我校以新学期开学典礼为契机，举行了隆重的“传承经典——我爱中国结”主题系列活动启动仪式，详细介绍了我校打造“中国结”特色教育的决心和具体方向，这预示着我校德育工作站在了一个新的起点，极大地鼓舞了全体师生的热情，大家从中感受到了“传承经典——我爱中国结”主题系列活动的特殊含义及深刻的德育内涵。
　　我校建校时间短，资金紧缺，但还是想尽办法筹措经费，在教学楼中庭广场用建筑材料拼制了一个硕大的同心结图案，在教学楼部分墙壁上绘制了各种中国结图案，在校园以及教室显著位置悬挂漂亮的中国结，每个教室门口旁边所挂的经典诗文牌匾、校标等也融入了中国结元素。
　　为了让学生进一步了解中国结的文化内涵，我校专门设计了一面介绍中国结的历史渊源、种类以及文化内涵的背景墙，用传统的中国红做底衬，烘托出喜庆的气氛，使人看了精神振奋，更重要的是鲜明地衬托出中国结的内容，令人不由自主地驻足欣赏，使师生们逐步了解中国结的起源、种类、特点以及文化内涵，从而对身边的中国传统文化有了一个直观的了解，并从中感受中国传统文化的悠久历史与灿烂，以及她恒久的生命力，使学生更加热爱我们的祖国。
　　以中国红为主题，我校积极开展各种活动，认真编制校本课程，从中培养学生的编制技能、剪纸技能，提高学生的动手能力，开启学生的智力，弘扬民族文化，增强师生的爱国热情，为全面实施素质教育打下良好的基础。
　　1. 开展形式多样的活动。为使学生加深对中国结的了解，提高学生的动手能力，我校不仅在教学中渗透德育教育功能，还开展了一系列活动。如分年级以答卷的形式开展了“中国结”知识竞赛，学生广泛参与，乐在其中；在“和谐富宁一周年”校庆典礼上，我校开展了生动活泼的知识抢答；在中华人民共和国成立60周年之际，我校开展了“吉祥献给祖国母亲”活动，全校师生着装整齐，先后在教学楼中庭广场和田径场摆出中国结的造型，以实际行动表达对祖国母亲的殷切祝福。
　　2. 将编制中国结作为校本课程。每周星期三的最后一节课，我校分年级集中学生在多媒体教室，由专门聘请的编制中国结的老师给我校师生讲课。中国结具有造型、色彩之美，且皆因其形意而得名，如盘长结、藻井结 、双钱结等，体现了我国浓郁的传统文化意蕴，以及人们追求真善美的良好愿望。经过一年多的动手操作，我校教师手工编制成品200多件，学生手工编制成品500多件。更重要的是，师生们在编制中国结的过程中，进一步感受到古代劳动人民的勤劳与智慧，认识到中华民族传统文化的博大精深，在品味传统艺术魅力的同时，把自己的艺术美感和浓浓情思融注其中，编织自己的情感、对他人的祝福和五彩斑斓的生活，从中积累感受美、创造美的能力，提升学生的动手能力和动脑能力。
　　学习中国结的编制的根本目的在于让学生感悟我国传统文化之美，培养有传统素质之人，通过深入开展一系列“中国结”主题活动和校本课程，我校的传统文化特色教育之路将越走越宽。
　　（责编欧孔群）