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高等医学检验教育不同学制下人才培养规格的比较研究
高等医学检验教育不同学制下人才培养规格的比较研究
来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:William_hui
【摘 要】
:
高等医学检验教育担负着为医学类实验室培养复合型、应用型技术人才的重任,近几年得到了长足发展,完成了规模的快速扩张,进入了内涵发展阶段。因此,积极进行不同学制下人才培养规
【作 者】
:
李燕
罗萍
张希
【机 构】
:
成都中医药大学
【出 处】
:
成都中医药大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
学制
四年制本科
医学检验教育
人才培养规格
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高等医学检验教育担负着为医学类实验室培养复合型、应用型技术人才的重任,近几年得到了长足发展,完成了规模的快速扩张,进入了内涵发展阶段。因此,积极进行不同学制下人才培养规格及培养模式的研究与思考,将有助于确保各层次的医学检验人才培养质量,健全医学检验专业的发展。
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