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小学数学课堂教学中,合理利用信息技术资源,适时恰当地运用多媒体辅助教学,既优化教学环境和教学意境,营造一个和谐的乐学氛围,激发学生的学习兴趣和学习欲望,恰到好处地调动学生的学习积极性;又优化了教学过程和教学手段,直观、生动、形象地解析抽象事物和问题,通俗易懂地突破知识重难点,有利于提高课堂教学效率。