【摘 要】
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教学目标rn1.朗读课文,体会作者眼中的肥皂泡的美丽、心中的肥皂泡的圆满、想象中的肥皂泡的美好.rn2.在品读中体会作者由肥皂泡产生的丰富想象.发挥想象,说出肥皂泡还有哪些
【机 构】
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重庆市南岸区天台岗雅居乐小学;华中师范大学
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教学目标rn1.朗读课文,体会作者眼中的肥皂泡的美丽、心中的肥皂泡的圆满、想象中的肥皂泡的美好.rn2.在品读中体会作者由肥皂泡产生的丰富想象.发挥想象,说出肥皂泡还有哪些去处,感悟作者内心的欢愉以及对美好生活的向往.rn教学过程rn一、聊肥皂泡rn出示儿歌,朗读交流:“肥皂泡,晶莹莹,风儿吹,飘轻轻.哪去了?草丛中,变成露珠一群群.哪去了?天空中,变成星星亮晶晶.”上节课,我们通过玩肥皂泡、观察肥皂泡、讲肥皂泡,感受了不一样的快乐.这节课,我们继续走进《肥皂泡》,去感受它的美丽与神奇吧!
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