【摘 要】
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近年来，伴随着我国经济建设以及科学技术的不断增强，在各个领域中新技术、新工艺、新设备不断的创新发展，在测绘工程中同样如此，在测绘工程中数字测绘、遥感、GPS、GIS等技术最为
【机 构】
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近年来，伴随着我国经济建设以及科学技术的不断增强，在各个领域中新技术、新工艺、新设备不断的创新发展，在测绘工程中同样如此，在测绘工程中数字测绘、遥感、GPS、GIS等技术最为突出，极大的促进了地籍测绘技术的飞跃发展。本文主要阐述了测绘工程中地籍测量的概述，分析了地籍测绘技术的精度要求，最后对地籍测绘中几种测量模式进行了分析探讨。
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【设计理念】 高一学生阅读文言文的能力有限、学习兴趣不浓、参与课堂不积极，针对这些情况，在教学过程中应采用多种方法，以调动学生的学习积极性，让学生主动参与。运用手抄报、合作探究等方法，培养学生自主学习、团结合作的能力，进而提高学生阅读文言文的能力。 【教学目标】 1.了解“全才”作者及作品创作背景。 2.理解作者游赤壁的情感变化和通过主客问答手法表现出的旷达情怀。 3.学习苏轼在挫折面前
作文教学是语文教学的半壁江山，历来是语文教学的重点和难点，也是语文教师和学生都头疼的问题。究其原因有如下几个方面：首先，作文水平高低与学生各方面的积累息息相关，提高作文水平并非一朝一夕就可做到，容易让学生丧失信心。其次，作文是学生各方面素质的综合反映，包括语言、思想、生活、书写、习惯等。再加上学生作文水平参差不齐，作文内容五花八门，教师批阅作文费时费力而又成效甚微，因此，容易让教师失去信心。而写作
新型全自动瓦斯解吸仪包括电磁两位三通阀门、真空泵、量筒、水槽、控制电路盒、触摸显示屏、传感器、水准仪。该仪器采用排水法计量结果更加精确,量筒可人工随时检测自动测
近几年高考作文中，有不少写了记叙文的考生得分比较低，主要原因就是相对于议论文，记叙文更容易偏题。那么考生如何规避记叙文写作偏题呢？ 一、认真读题审题 有的命题作文，除了给出题目以外，还会出现提示语，抓住提示语中的提示信息就不会偏题。如命题作文《那一刻，我怦然心动》提示语： 在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细嫩的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至
一般来说，古代汉语中的使动用法就是主语所代表的人物并不施行这个词语所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作。如“庄公寤生，惊姜氏”（《左传·隐公元年》），不
生活是丰富多彩的，可是，我们作文时却常常感叹生活平平淡淡，没有什么东西可写。究其原因，是缺乏对生活的敏感。事实上，人们的生活并没有多大差别，即使是那些著名作家，也都没有不同于
苏教版《现代散文选读》共有6个专题，选辑了32篇散文，要在短时间内完成如此丰富的教学内容，采用传统的单篇教学方式是不可能实现的。这6个专题稍显宏观，在具体教学中还必须确定细化的、可操作的专题目标。 从教学策略而言，可以联手突围，化被动为主动：教师示范，学生效仿；教师引导，学生自主突破；教师画龙点睛，学生奋迹云霄。教师重点篇目教学突破，示范引导；学生通过自主学习，平台交流；师生联手，展示探索结果，
作文占语文教学的半壁江山，是重中之重。作文教学的成败决定着语文教学的成败。可是老师怕教作文，学生怕写作文又是不容回避的现实。该如何进行有效的作文教学是一个值得一问再问、一谈再谈的问题。 学生要想写好作文就必须有丰富的积累。“巧妇难为无米之炊”，如果没有这必要的积累，自然就无法建造语言文字的高楼大厦。学生没有足够的积累，教师的指导也只能是水月镜花，难以起到实际的作用。笔者通过近二十年对作文教学的观
近年来，教育改革创新的速度不断加快，社会的发展要求应试教育向素质教育转轨，许多教师也以培养“高素质、高质量”的人才为己任。为响应这一要求，广大语文教师都提倡“以学生为主体”的教学观，倡导学生在课堂上充分发挥主观能动性，多思、多想、多练。但是，“以学生为主体”不是说教师在课堂上就可以一掠而过，而是要充分发挥在课堂教学中的引导作用。对学生适时、适量、适当的提点，可以让学生更加高效熟练地掌握整体知识结构
通过对Revit模型的建模,探索并研究现阶段BIM模型在设计阶段的应用点及可能的应用方向,通过相关的交互式应用软件对BIM模型数据及信息的扩展,同步研究全BIM设计周期的完整流