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在教育领域中，网络信息技术的应用日益广泛，互联网的不断发展加速了教育制度、模式、手段等方面创新的速度。初中数学n教师要恰当应用互联网技术，通过深入化开展教学活动，促进整体教学质量的提升，提高学生的数学综合素养。使其为数学教学效果的提升n提供有力支持。作者结合自身的教学经验，围绕初中数学教学工作在“互联网+”背景下的创新路径展开讨论。