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圣山（長笛独奏）
圣山（长笛独奏）
【摘 要】
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圣山（長笛独奏）
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2020年4期
其他文献
[摘 要]豫剧作为我国非物质文化遗产，其有着珍贵的艺术价值。但近些年来，豫剧的发展却不尽如人意，是艺术文化本身出了问题，还是它所处的社会大环境发生了改变，应该怎么样去改变这一现状，这成了我们所面临的关键问题。随着时代的发展，中西方文化强烈的碰撞，使得大众对民族传统文化的重视水平下降，这给豫剧的发展带来了巨大的冲击。 [关键词]发展;传承;创新;大众 [中图分类号]J607 [文献标识码]A [
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[中图分类号]J605 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2020）07-0153-04 杜志学，词作家，研究员。在他歌词创作的二十多年间，始终追求以“真、善、美”來作为作品的核心立意，并能用“以小见大，以平见奇”的生活素材，形成属于自己歌词的创作意识。其词作无论从内容上，还是形式上都能让作曲家产生相应的创作共鸣，从而与欣赏者也很容易形成“你中有我，我中有你”的心灵共振。
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[摘 要]中西文化从早期的不谋而合到现如今充满主动性的碰撞、交融，不仅是历史发展的潮流，更是各文化力图打破壁垒实现持续发展的必然结果。本文以鲍元恺先生的《炎黄风情》为例，对音乐本体进行分析，对其背后的创作意图进行初探，在充分理解中西音乐文化差异的基础上，就中西文化，尤其是音乐领域范畴的顺利融合进行探索。 [关键词]文化交流;融合;探索;《炎黄风情》;民族性 [中图分类号]J614 [文献标识码
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[摘 要]随着“微”时代的来临，微课一步步地走进我们的教学视野，小学音乐教学也从传统走向现代，给小学音乐教学手段和學习方式带来了突破性的变化。微课的到来打破了传统小学音乐课堂的一些限制，让小学音乐课焕然一新。本文以设计微课《春节序曲》为例，从缘起、探索、实践的过程中论述了微课在小学音乐课堂上的有效运用，从而促进小学音乐课堂教学的优化，为更多的孩子创建一个属于自己的学习平台。 [关键词]微课;趋势
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[摘 要]张千一是我国著名的作曲家，自20世纪80年代初以来创作了大量经典的音乐作品。其艺术作品植根于民族的沃土之中，为我国音乐创作事业的发展做出了卓越的贡献。他倾力倾情地挖掘本民族文化艺术，其音乐语言并不盲目跟风;他坚守本真，为祖国和人民创作是他音乐作品永远的精神内涵。他在自己的音乐作品中建立起了属于“张千一”的音乐品格和精神气质，成为一个时代的声音记忆。 [关键词]张千一;音乐创作;民族精神
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[摘 要]本文首先介绍了后现代主义及后现代主义音乐，并对当前后现代主义音乐的分类进行简单的介绍，然后针对谭盾作品中体现的后现代主义音乐的解构性和重构性进行分析，发现这两个特征主要体现在“无序”结构、音色的丰富、文化的融合等方面，最后总结出谭盾作品对当今中国音乐发展的几点启示：传统与创新并置、包容与开放并举等。 [关键词]后现代主义;谭盾;解构性;重构性 [中图分类号]J604 [文献标识码]A
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[摘 要]《永远在一起》是反映新时代主流文化意志的优秀歌曲，其集精深的思想、精湛的创作、精良的制作于一体，尽善尽美地呈现出与中国优秀传统文化精神同源共流，又与习近平新时代中国特色社会主义思想同频共振的艺术效应。 [关键词]歌曲;《永远在一起》;三维之美 [中图分类号]J605 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2020）04-0159-02 [收稿日期]2020-03-04
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[摘 要]作为一个存在已久并不断更新的哲学理论，实践主义与审美哲学同样有着完善的思想体系和蓬勃的生命力。两者的区别在于面对不同的发展水平与不同社会需求所导致的目标的差异性。作为一个将音乐的多维性特点贯穿始终的理论体系，实践主义兼顾有多种尺度的平衡。 [关键词]埃里奥特;实践主义;音乐教育思想 [中图分类号]G6135 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2020）04-0126-
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[摘 要]电影诞生之前，歌剧拥有广泛的观众基础，如今电影取而代之，而歌剧却给大众留下太高级太小众的印象，如何让歌剧再次走近大众是业内人士思考的课题。近年来，一批歌剧电影成功拉近了大众与歌剧艺术的距离，本文将分析歌剧电影这一艺术形式是如何吸引大众，拓展歌剧受众范围的。 [关键词]歌剧电影;歌剧艺术;电影 [中图分类号]J605 [文献标识码]A [文章编号]1007-2233（2020）04-0
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