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初中道德与法治课中渗透历史观教育策略探析
【摘 要】
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[摘 要：德道与法治课程是初中教育系统中的重要组成部分。初中德道与法治教育旨在健全学生人格，帮助学生身心健康发展，对培养学生正确的人生观、价值观意义重大。道德与法治课程重点围绕道德教育、法治教育开展，但其中涉及到众多领域的知识，而要进一步提升教学质量，很有必要在教学活动中渗透历史观教育。 关键词：德道与法治;历史观;教学方法] 什么是历史观？历史观是世界观的一个组成部分，又称之为社会历史观，是
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年2期
其他文献
[摘 要：新文化运动是中国近代史上极其重要的一次思想解放运动。它以“民主”和“科学”为旗帜，对封建糟粕的旧思想、旧文化、旧道德进行批判。在“启发新思想，造就新青年”的主旨的推动下，唤醒了一大批有志青年，促进了中国人民思想的大解放，新文化运动成功完成了历史使命，为后来马克思主义的传播与发展奠定了基础。 关键词：新文化运动;马克思主义传播;关系] 一、对新文化运动历史意义的阐述 以《新青年》的出
[摘 要：小学教育教学工作的开展具有重要意义，可关系到学生学习能力和综合素养的发展。而班主任工作一直都属于教育活动中的基本项目，想要切实加强班主任管理工作质量成效，进一步体现其科学性。就应当根据新课改政策良好履行的要求和学生学习生活情况，建立相应合理的管理对策，从而为学生未来良好发展奠定基础。 关键词：小学教育;班主任管理;科学性策略] 小学时期学生都会体现明显的年龄特征，所以在班级管理环节，
喜欢一个老师的课，就如同喜欢一本书：静静地等他走上讲台，静静地等待一卷书徐徐打开。 有书卷味的课堂，也许庸常但却热烈醉人。热闹时，恰如鲁迅所在的三味书屋，学生们放开喉咙读书，整个课堂书声琅琅，老师和学生一同沉浸在书卷里。读到极佳处，老师也许未必如质朴、博学的寿镜吾先生“微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去”，但却可以跟学生一起走进书里，醉在书里。——书卷味，有时就是一种极投入的“读”
语文教师负担重是大家公认的，“误尽苍生是语文”似乎也是不争的事实，一言以蔽之：吃力不讨好，工作量与工作效率不能成正比。长此以往，累垮了教师，拖垮了学生，心理负担比工作负担更重。再说作文，尤其令教师心烦，学生头疼。自古以来，学生作文，教师批改，天经地义，没有谁说过半个“不”字，君不见“优作评选”“作文评点”满天飞，有哪一篇出自学生之手？况且学校评教，学生家长判断教师负责与否，均要看教师的批改，家长看
潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。进德智所拙，退耕力不任。徇禄反穷海，卧痾对空林。衾枕昧节候，褰开暂窥临。倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽。祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。索居易永久，离群难处心。持操岂独古，无闷征在今。 《登池上楼》是谢灵运在永嘉郡写下的名作。永初三年（422）五月，刘宋的开国皇帝刘裕逝世，太子刘义符继位，六月徐羡之、傅亮等人辅政。七
[摘 要：小说《恩主》是美国新左翼文学的重要代表作品，通过不同阶层人物的社会生存，针对整个美国社会环境进行了深刻的分析与探索，具有较强的艺术价值。本文也针对小说《恩主》中各个角色的人物形象进行全面分析，深入探索这部小说的艺术价值。 关键词：恩主;人物形象;艺术价值;自我实现] 一、桑塔格小说《恩主》的创作背景 桑塔格是美国知名作家和批评家，她的一生完成了很多文学作品创作，同时她的很多作品都具
[摘 要：由于经济的不断发展，为了满足生活和生存的需要，很多农村的父母外出打工，留守儿童和空巢老人随之出现。在教育不断改革的形势下，有关留守儿童心理健康教育的课题逐渐成为相关教育工作者教学研究的重要内容，这也是我国现代化建设的重要基础。本文首先详细分析了现阶段农村留守儿童的心理健康状况，在此基础上，讨论了深度关注农村留守儿童心理健康状况的意义所在。最后，针对如何改善现阶段农村留守儿童心理健康状况、
一首《兵车行》伴随着辚辚车声嘶嘶马鸣碾过了几个世纪，永远凝固在历史画廊上。杜甫用他那支神奇的笔，浓墨重彩地描绘了一幅战乱年代百姓生离死别的悲惨场面。 闻一多先生曾经这样评价杜甫：“中国有史以来第一个大诗人，四千年文化中最庄严、最瑰丽、最永久的一道光彩。”有如此高的评价是因为诗人能够与百姓站在一起，用诗歌记录下时代的声音、百姓的痛苦。杜甫作品的主要内容是对国家命运的忧虑和对百姓遭遇的同情，甚至情愿
传统议论文对于主体论述部分，一般要求切分论点，各个论点之间最好不是平行并列的关系。有论者提出“是什么”“为什么”“怎样”八字三层切分法，收到不错的效果，一直到今天，不少同学还在运用这种方法。笔者在教学中，觉得这些固然合理，但显老套，有意识地摸索了一套新的做法，使学生的议论文写作有一个新思路、新境界。 一、现实——议论文的根基所在 作文一定要植根于现实，离开了现实，文章便成了空谈。文章有现实感，