【摘 要】
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文章在分析了计算思维的概念和组成基础上,从开源硬件系统的教学实例出发,探讨了开源硬件系统的特点和优势.实践证明,程序的可视化、模块化特点可以降低程序教学的难度,而动
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文章在分析了计算思维的概念和组成基础上,从开源硬件系统的教学实例出发,探讨了开源硬件系统的特点和优势.实践证明,程序的可视化、模块化特点可以降低程序教学的难度,而动手操作并与生活相结合的特点有助于学生理解算法的结构和程序的执行过程,对于培养、发展学生的计算思维素养具有较好的促进作用,可以使计算思维教学真正落地.
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