论文部分内容阅读
本文将以PEP三年级下册第一单元为例,从课前、课上、课后三个时间维度来阐述核心素养观下现代信息技术在小学英语教学中的应用.
乘着科技的翅膀,英语带你飞翔r——核心素养观下现代信息技术在小学英语教学中的应用
【摘 要】
：
本文将以PEP三年级下册第一单元为例,从课前、课上、课后三个时间维度来阐述核心素养观下现代信息技术在小学英语教学中的应用.
【机 构】
：
浙江省义乌市苏溪镇第四小学 322000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
作文是语文教学的重要内容,它能够全面地反映出学生的语文综合素养.在素质教育和新课改的要求下,传统的初中语文作文教学已经越来越不适应现代化教育的要求,学生在作文写作中
目的：通过探讨番鸭呼肠孤病毒(Muscovy duck reovirus，MDRV)的分子生物学特性和免疫学特性，为建立番鸭呼肠孤病毒病的快速诊断方法提供科学的技术资料。方法：根据番鸭呼肠孤病毒M
摘要： 基础英语教学重在综合基础能力的培养。本文从分析当前基础英语教学的现状入手，建议任课教师在当好“导演”、合理设置教学内容、加强师生配合等方面下功夫，并提出教师也应不断提高自身素质，以更好适应地培养学生的英语综合基础能力。 关键词： 基础英语 综合基础能力 培养 《高等学校英语专业英语教学大纲》中指出：基础英语是一门综合英语技能课，其主要目的在于培养和提高综合运用英语的能力。从这个意义
本试验以小檗碱(Berberine)作为代谢调节剂，研究了其对肉鸡盲肠微生态、生长性能、内分泌及免疫力的影响。 一、用改进的厌氧培养装置模拟肉鸡的盲肠环境，研究不同剂量(0、5
摘要： 开放的中国急需优秀的口、笔译翻译人员。本文阐析了目前的翻译教学缺失，通过对以学习者为中心进行翻译教学方法的探讨，提出解决急需的翻译人才的教学的具体设想。 关键词： 翻译 翻译教学缺失 学习者为中心 教学设想 一、前言 翻译是使用不同语言的人们互相沟通的纽带和桥梁，是把一种语言（源语）所表达的信息用另一种语言（译语）传达出来的过程。翻译有两种形式：口译和笔译。口译是通过两种不同
所谓长锚索技术,即在原岩中钻凿一定直径,一定深度的岩孔做为锚索孔,继之装入一定直径的钢丝绳或钢绞线做为长锚索,然后注入一定比例的水泥砂浆,待其凝固之后岩体的内应力增
目的评价吉西他滨单药以及与替吉奥联合治疗局部晚期或转移性胰腺癌的有效率、临床受益反应(评价指标包括患者的疼痛强度、止痛药物消耗量、体力状况评分和体重变化)、生存时
对有煤与瓦斯突出危险煤层的解放层开采,有关解放范围划定,实质上是地下煤层开采后所引起的岩层移动范围的确定问题,兹作探究如下。
For coal and gas outburst dangerous