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一名三岁小孩从外婆家接回父母身边时，不停哭闹，也不说话，吃饭要喂，睡觉要陪，走路长短脚。但父母忙，将儿子一早送去托儿所，到托儿所关门前才接回。托儿所的老师无法和孩子沟通。让其自由发展，失去了早疗教育的良机。此时若父母与早疗中心联络，透过物理治疗，可以纠正他的走路姿势，
早疗教育有效帮助残障儿童
【摘 要】
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一名三岁小孩从外婆家接回父母身边时，不停哭闹，也不说话，吃饭要喂，睡觉要陪，走路长短脚。但父母忙，将儿子一早送去托儿所，到托儿所关门前才接回。托儿所的老师无法和孩子沟通。让其
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2018年3期
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