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数学能够锻炼人的思维，我们从小就开始学习数学。但是还有许多人从小学到大，数学成绩依旧不理想。一方面是个人原因，另一方面也要考虑课堂是否高效。如果课堂上不能抓住学生的兴趣和吸引力，那么数学课堂就像是鸡同鸭讲。学生根本不知道老师在讲什么，老师也只是为了教学而教学。想要让数学真正发挥其锻炼思维、激发智力的作用就必须上好每一节数学课，而小学时期又是学生学习数学的黄金时期和关键时期，提高小学数学课堂的教学效率就显得非常有必要。